Theo Hồ Chí Minh, học để làm gì?

A. Con người xã hội chủ nghĩa

B. Kinh tế vững mạnh

C. Chính trị ổn định

D. Nền văn hóa phát triển cao

A. Những công cụ cho sinh hoạt hàng ngày về mặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng

B. Ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật

C. Khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật

D. Là những gì thuộc về thiên nhiên

A. Hoạt động của các câu lạc bộ văn nghệ quần chúng

B. Các hoạt động nghiên cứu, bảo tồn tài sản văn hóa của dân tộc

C. Thể hiện ở cốt cách và tâm hồn con người Việt Nam

D. Văn hóa tôn giáo

A. Văn hóa là yếu tố duy nhất thúc đẩy sự phát triển của chính trị, xã hội

B. Văn hóa không ảnh hưởng nhiều đến sự phát triển của chính trị, xã hội

C. Chính trị, xã hội được giải phóng thì văn hoá mới được giải phóng. Chính trị giải phóng mở đường cho văn hoá phát triển

D. Văn hóa là yếu tố gián tiếp thúc đẩy sự phát triển của chính trị, xã hội

A. Dân chủ, dân tộc, khoa học

B. Dân tộc, khoa học, đại chúng

C. Dân tộc, dân chủ, đại chúng

D. Dân tộc, dân chủ, hiện đại

A. Đảm bảo tính thống nhất và đa dạng của văn hóa các dân tộc trong cộng đồng Việt Nam

B. Những phong tục, tập quán tốt đẹp

C. Văn hóa dân tộc phải có đặc điểm riêng, bản sắc riêng, thể hiện ở chủ nghĩa yêu nước và tinh thần độc lập tự cường của dân tộc Việt Nam

D. Những sản phẩm văn hóa dân gian

A. Một trọng tâm

B. Yêu cầu lâu dài nên phải làm từ từ

C. Yêu cầu cấp bách, cần phải làm khẩn trương

D. Yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài của cách mạng; là một trọng tâm của cách mạng