Tìm điển tích, điển cố trong đoạn thơ sau:

Trộm nhớ thuở gây hình tạo hoá,

Vẻ phù dung một đoá hoa tươi.

Nụ hoa chưa mỉm miệng cười,

Gấm nàng Ban đã nhạt mùi thu dung.

(Chinh phụ ngâm – Đặng Trần Côn)

A. Gắn với một sự kiện lịch sử

B. Gắn với một danh lam thắng cảnh

C. Gắn với một nhân vật lịch sử

D. Đằng sau là một câu chuyện hay sự việc, câu kinh, câu thơ nào đó

A. Làm cho câu văn, câu thơ thêm hài hước, thú vị

B. Làm cho câu văn, câu thơ cô đúc, hàm súc, uyên bác, giữ cho lời văn sự trang nhã

C. Làm cho câu văn, câu thơ thêm dài, thêm hay

D. Làm cho câu văn, câu thơ cô đúc, hàm súc, uyên bác, tránh nói thẳng những điều thô tục, sỗ sàng, giữ cho lời văn sự trang nhã

A. Tăng cường sự giao thoa văn hóa giữa các quốc gia

B. Làm giàu, làm đẹp khả năng diễn đạt của ngôn ngữ dân tộc.

C. Khiến tác phẩm càng thêm bác học, sâu sắc

D. Giúp tác giả và tác phẩm có sức sống lâu bền trong nền văn học Việt Nam

A. Là một ngọn núi ở phía Bắc Việt Nam

B. Là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Trung Quốc gắn với công cuộc mở mang bờ cõi của Đại Thanh.

C. Là ngọn núi nơi Khổng Tử thường đến ngắm cảnh

D. Là tứ núi Yên Nhiên ở vùng ngoại Mông, gắn với việc Đậu Hiến thời Hậu Hán đuổi giặc Thiều Vu lên núi Yên Nhiên liền khắc đá ghi công ở đó rồi trở về

A. Văn học hiện đại.

B. Văn học hậu hiện đại.

C. Văn học kháng chiến.

D. Văn học trung đại.

A. Là sự việc hay câu chữ trong sách xưa, được dẫn lại trong văn bản của các tác giả đời sau

B. Là biện pháp tu từ vận dụng các đặc điểm ngữ âm, ngữ nghĩa của từ ngữ một cách khéo léo nhằm đem lại những liên tưởng bất ngờ, thú vị cho người đọc (người nghe)

C. Là câu chuyện trong sách xưa, được dẫn lại một cách cô đúc trong văn bản của tác giả đời sau

D. Là biện pháp tu từ ngữ âm, tạo nên bằng cách lặp lại thanh điệu cùng loại (thanh bằng hoặc thanh trắc) để làm tăng tính nhạc, nâng cao hiệu quả diễn đạt cho câu thơ