Em đồng tình hay không đồng tình với quan điểm nào dưới đây? Vì sao?

a) Tất cả những người sống có mục đích đều là những người sống có lí tưởng.

b) Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng sống của thanh niên cũng giống nhau.

c) Những ai tích cực làm giàu đều là người sống có lí tưởng.

d) Học sinh tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước chính là sống có lí tưởng.

Em đồng tình hay không đồng tình với quan điểm nào dưới đây? Vì sao?

2,0

- Quan điểm a)

+ Không đồng tình.

+ Giải thích: không phải người sống có mục đích nào cũng đều là những người sống có lí tưởng vì chỉ có mục đích sống cao đẹp mới được gọi là lí tưởng.

0,5

- Quan điểm b)

+ Không đồng tình.

+ Giải thích: Lí tưởng sống được hình thành từ yêu cầu của đời sống xã hội hiện thực. Ở mỗi thời đại khác nhau, yêu cầu của đời sống xã hội hiện thực khác nhau nên con người có lí tưởng sống khác nhau.

0,5

- Quan điểm c)

+ Không đồng tình.

+ Giải thích: không phải ai tích cực làm giàu đều là người sống có lí tưởng vì có những người làm giàu bất chính. Làm giàu chân chính, đóng góp cho gia đình, cộng đồng và đất nước, góp phần thực hiện mục tiêu “dân giàu, nước mạnh" mới là người sống có lí tưởng.

0,5

- Quan điểm d)

+ Đồng tình.

+ Giải thích: đối với học sinh, tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước chính là sống có lí tưởng, bởi vì khi mục đích cá nhân hòa chung với mục đích của quốc gia, dân tộc thì đó chính là lí tưởng.

0,5

Lưu ý:

- HS có thể đưa ra quan điểm khác, song cần đưa ra giải thích/ dẫn chứng đúng đắn, phù hợp.

- Nếu HS chỉ nêu ý kiến (đồng tình/ không đồng tình), được 0,25 điểm/ ý trả lời.

- Nếu HS trả lời trọn vẹn ý kiến và giải thích ở mỗi quan điểm, được điểm tối đa (0,5đ/ quan điểm)