Câu hỏi:
10/11/2024 255Để điều khiển nhân vật chim bồ câu vỗ cánh liên tục em sử dụng lệnh lặp nào?
A. Lệnh lặp với số lần biết trước.
B. Lệnh lặp liên tục.
C. Lệnh lặp có điều kiện.
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
Để điều khiển nhân vật chim bồ câu vỗ cánh liên tục em sử dụng lệnh lặp liên tục
Đã bán 182
Đã bán 150
Đã bán 266
Đã bán 98
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Trong các chương trình sau, chương trình nào có chứa cấu trúc lặp?
Câu 2:
Câu 4:
Trong Scratch có một nhân vật dễ thương tên là Ballerina. Các động tác Ballerina đang múa được vẽ thành bốn “trang phục” của nhân vật như hình dưới đây:
Ý tưởng của bạn An là tạo chương trình trong đó nhân vật Ballerina múa trên sân khấu. Sau khi nói “Xin chào” khán giả, cô bé thực hiện lặp lại 5 lần các động tác múa, mỗi động tác cách nhau 5 giây.
Em hãy mô tả các bước của chương trình thực hiện ý tưởng ở trên. Khi tạo chương trình, em sẽ sử dụng lệnh lặp nào?
Câu 5:
Hãy điền các cụm từ khối lệnh, lặp lại, cấu trúc lặp vào chỗ chấm cho đúng.
a) Trong cấu trúc lặp, công việc được thực hiện .........................................................
b) Trong chương trình có ……………………, lệnh hoặc ………………… được thực hiện lặp lại.
Câu 6:
Em hãy đánh dấu P vào ô trống trước những hoạt động mà em thực hiện theo cấu trúc lặp.
Câu 7:
Hình bên là chương trình điều khiển nhân vật bồ câu di chuyển trên sân khấu và thay đổi động tác. Trong chương trình đó, khối lệnh nào được lặp lại và lặp lại bao nhiêu lần?
Đề thi Tin học lớp 5 Học kì 2 có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 3
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin học 5 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 1
Đề thi Tin học lớp 5 Học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Cánh Diều có đáp án - Đề 1
Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 2
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận