Việc dùng từ “bỏ rơi” ở câu sau: “Lúc đó thì các con muốn được họ giúp đỡ hay bị bỏ rơi chỉ vì khác loài” có tác dụng như thế nào trong việc miêu tả cách dạy con của gà mẹ?

Xác định thể loại và nêu đặc điểm về nhân vật được thể hiện qua văn bản trên. Hãy kể một văn bản khác (kèm tên tác giả) mà em  đã học ở chương trình Ngữ văn 6, tập 1, có cùng thể loại.

- Thể loại: truyện đồng thoại.

- Nhân vật là loài vật (gà mẹ, bầy gà con, Vịt Con) đã được nhân hoá: xưng là “cô” , biết ganh tị, biết đồng cảm, yêu thương… như con người.

- Văn bản cùng thể loại:

+ Giọt sương đêm - Trần  Đức Tiến

+ Bài học đường đời đầu tiên - Tô Hoài

Trong cuộc sống, chắc hẳn em đã từng có rất nhiều trải nghiệm thú vị để lại trong em nhiều ấn tượng khó quên. Hãy viết bài văn (khoảng 400-500 chữ) kể lại trải nghiệm đáng nhớ đó.

1/ Hình thức:

- Đảm bảo bố cục ba phần, đúng đặc điểm kiểu bài tự sự, rõ ràng, hợp lý.

- Câu chuyện được kể theo ngôi thứ nhất (người kể xưng “tôi”/ “em”.

- Kết hợp kể với tả.

- Diễn đạt trôi chảy, ít sai lỗi chính tả;dùng từ đặt câu thích hợp.

2/ Nội dung

a/ Mở bài:

- Giới thiệu chung về trải nghiệm (trải nghiệm với ai? Xảy ra vào thời gian nào?).

- Dẫn dắt, chuyển ý gợi sự tò mò, hấp dẫn người đọc.

b/ Thân bài:

- Thời gian, không gian, hoàn cảnh diễn ra câu chuyện và những nhân vật có liên quan.

- Kể các sự việc theo trình tự diễn ra hợplí kết hợp với các yếu tố miêu tả.