Câu hỏi:
18/11/2024 691
Phần 1: Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xoá. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
Sớm. Chúng tôi tụ hội ở góc sân. Toàn chuyện trẻ em. Râm ran.
Các... Các... Các...
Một con bồ các kêu váng lên. Cái con này bao giờ cũng vừa bay vừa kêu cứ như bị ai đuổi đánh.
Chị Điệp nhanh nhảu:
- Bồ các là bác chim ri. Chim ri là dì sáo sậu. Sáo sậu là cậu sáo đen. Sáo đen là em tu hú. Tu hú lại là chú bồ các,...
Thế thì ra dây mơ, rễ má thế nào mà chúng đều có họ với nhau. Họ của chúng đều hiền cả. Chúng đều mang vui đến cho giời đất. Sáo sậu, sáo đen hót, đậu cả lên lưng trâu mà hót mừng được mùa. Nhà bác Vui có con sáo đen tọ toẹ học nói. Nó bay đi ăn, chiều chiều lại về với chủ. Con tu hú to nhất họ, nó kêu “tu hú” là mùa tu hú chín; không sai một tẹo nào. Cả làng có mỗi cây tu hú ở vườn ông Tấn. Tu hú đỗ ngọn cây tu hú mà kêu. Quả chín đỏ, đầy ụ như mâm xôi gấc. Tiếng tu hú hiếm hoi; quả hết, nó bay đi đâu biệt.
Một đàn chim ngói sạt qua rồi vội vã kéo nhau về hướng mặt trời lặn.
Nhạn tha hồ vùng vẫy tít mây xanh “chéc chéc”.
(Trích Lao xao ngày hè - Duy Khán)
Đoạn trích trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
Phần 1: Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xoá. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
Sớm. Chúng tôi tụ hội ở góc sân. Toàn chuyện trẻ em. Râm ran.
Các... Các... Các...
Một con bồ các kêu váng lên. Cái con này bao giờ cũng vừa bay vừa kêu cứ như bị ai đuổi đánh.
Chị Điệp nhanh nhảu:
- Bồ các là bác chim ri. Chim ri là dì sáo sậu. Sáo sậu là cậu sáo đen. Sáo đen là em tu hú. Tu hú lại là chú bồ các,...
Thế thì ra dây mơ, rễ má thế nào mà chúng đều có họ với nhau. Họ của chúng đều hiền cả. Chúng đều mang vui đến cho giời đất. Sáo sậu, sáo đen hót, đậu cả lên lưng trâu mà hót mừng được mùa. Nhà bác Vui có con sáo đen tọ toẹ học nói. Nó bay đi ăn, chiều chiều lại về với chủ. Con tu hú to nhất họ, nó kêu “tu hú” là mùa tu hú chín; không sai một tẹo nào. Cả làng có mỗi cây tu hú ở vườn ông Tấn. Tu hú đỗ ngọn cây tu hú mà kêu. Quả chín đỏ, đầy ụ như mâm xôi gấc. Tiếng tu hú hiếm hoi; quả hết, nó bay đi đâu biệt.
Một đàn chim ngói sạt qua rồi vội vã kéo nhau về hướng mặt trời lặn.
Nhạn tha hồ vùng vẫy tít mây xanh “chéc chéc”.
(Trích Lao xao ngày hè - Duy Khán)
Đoạn trích trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
Câu hỏi trong đề: Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Nêu nội dung chính của đoạn trích
Lời giải của GV VietJack
Nội dung chính của đoạn trích: miêu tả khung cảnh chớm hè ở làng quê.
Câu 3:
Khung cảnh chớm hè được tác giả miêu tả qua những hình ảnh chi tiết nào? Em có nhận gì về không gian ấy?
Khung cảnh chớm hè được tác giả miêu tả qua những hình ảnh chi tiết nào? Em có nhận gì về không gian ấy?
Lời giải của GV VietJack
Khung cảnh chớm hè được tác giả miêu tả qua những hình ảnh chi tiết:
- Thời gian: Buổi sớm chớm hè
- Cảnh vật: Cây cối, hoa lan, hoa giẻ, hoa móng rồng, Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật, bướm, nhân vật tôi và lũ trẻ
- Âm thanh: tiếng trẻ em râm ran, tiếng chim nhạn
- Mùi vị: mít chín
à Không gian làng quê thanh bình, yên ả, giản dịCâu 4:
Trong các câu văn sau tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó:
Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
Trong các câu văn sau tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó:
Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
Lời giải của GV VietJack
Trong các câu văn trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa.
Tác dụng: Giúp cho khung cảnh làng quê được miêu tả một cách sinh động, gần gũi với con người; góp phần tạo nên âm thanh lao xao của ngày hè.Câu 5:
Khung cảnh chớm hè trong đoạn trích trên được tác giả cảm nhận qua những giác quan nào?
Khung cảnh chớm hè trong đoạn trích trên được tác giả cảm nhận qua những giác quan nào?
Lời giải của GV VietJack
Khung cảnh chớm hè trong đoạn trích trên được tác giả cảm nhận qua những giác quan: thị giác, thính giác, khứu giác…
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Phần 2: Viết (5 điểm)
|
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: mở bài, thân bài và kết bài. |
0,5 điểm
0,5 điểm
3,0 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: trình bày suy nghĩ của em về giá trị tinh thần của một bữa cơm gia đình. |
||
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần có sự sắp xếp hợp lí các chi tiết và bảo đảm có sự kết nối giữa các chi tiết, sự việc. 1. Mở bài Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận: giá trị tinh thần của bữa cơm gia đình. Lưu ý: học sinh tự lựa chọn cách dẫn mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp tùy vào năng lực của bản thân. 2. Thân bài a. Giải thích - Bữa cơm gia đình là bữa cơm mà những thành viên trong gia đình quây quần bên nhau, cùng nhau chia sẻ những niềm vui nỗi buồn, những khoảnh khắc của cuộc sống. Bữa cơm gia đình giúp gắn kết tình cảm yêu thương của con người lại với nhau hơn. b. Phân tích - Bữa ăn gia đình trước hết là phù hợp với khẩu vị từng người, từng gia đình. Đồng thời, qua bữa cơm lại giáo dục cho mỗi thành viên, đặc biệt là trẻ em, biết nhường nhịn, có miếng gì ngon cần chú ý để phần cho người khác. - Bữa cơm là dịp cả gia đình đoàn tụ sau những giờ học tập, làm việc mệt mỏi có thể được thư giãn, thoải mái, cùng nhau chia sẻ khoảnh khắc đời thường vô cùng bình dị nhưng đó sẽ là chỗ dựa tinh thần cho mỗi người. - Bữa cơm gia đình giúp gắn kết tình cảm giữa các thành viên. Nếu không có bữa cơm gia đình, mỗi người đều chỉ biết lo cho cuộc sống riêng, chạy theo đam mê, thú vui của bản thân thì cuộc sống này sẽ ngày càng lạnh lùng, tẻ nhạt. c. Chứng minh - Học sinh tự lấy dẫn chứng về những giá trị tốt đẹp của bữa cơm gia đình để minh họa cho bài làm văn của mình. d. Phản đề - Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn còn có nhiều người chưa biết tôn trọng những bữa cơm gia đình, chưa hiểu được giá trị, ý nghĩa to lớn mà bữa cơm gia đình mang lại để rồi sau này hối tiếc muộn màng. e. Liên hệ bản thân - Mỗi chúng ta trước khi là công dân của xã hội thì đều là người con của gia đình. Chính vì thế ta cần trân trọng ý nghĩa của bữa cơm gia đình vì đó sẽ là những kỉ niệm tốt đẹp nhất nuôi dưỡng tâm hồn ta. 3. Kết bài - Khái quát lại vấn đề nghị luận: giá trị tinh thần của bữa cơm gia đình. |
||
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
||
|
e. Sáng tạo: Diễn đạt mạch lạc, sáng tạo trong lựa chọn chi tiết, dùng từ, đặt câu, biết sử dụng phương thức biểu cảm trong bài viết. |
Lời giải
Nội dung chính của đoạn trích: miêu tả khung cảnh chớm hè ở làng quê.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 3)
-
Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 2)
-
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)
-
Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 3)
-
Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 6)
-
Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận