Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

EM NHƯ CHỒI NỤ

Vòm trời hé nở tiếng chim

Mùa xuân chồi biếc lim dim mắt chờ.

Cây mai gầy thế, không ngờ

Sớm nay vắt kiệt mình cho nụ vàng.

 

Bướm từ vườn cải bay sang

Cánh non khép mở trên hàng tóc tiên

Nắng nằm võng lá chung chiêng

Ban mai hót giọng hồn nhiên trước nhà.

 

Em ngồi bên cửa nhìn ra

Xốc tay khẽ chạm hương hoa của mùa

Se se một chút gió lùa

Nhắc em mái tóc mới vừa chớm vai.

 

Chợt thương mẹ tháng năm dài

Nuôi em, mẹ giống cây mai cỗi cằn

Chắt chiu dòng nhựa thơm lành

Em như mầm nụ trên cành mùa xuân.

(Trương Nam Hương)

Hình ảnh nào trong bài thơ gợi cho bạn nhỏ nghĩ đến mẹ, thương mẹ?

1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng

Mở đoạn: Ý kiến của em về sự việc: Em đồng ý với hành động này.

Thân đoạn:

- Những lí do giải thích cho ý kiến của em: Đầu tiên, các hoạt động tình nguyện sẽ giúp các bạn học sinh có thêm nhiều bạn mới.

- Bên cạnh đó, đi tình nguyện sẽ tốt cho tinh thần và thể chất của các bạn.

- Ngoài ra, việc này sẽ giúp cho cuộc sống của những người có hoàn cảnh khó khăn trở nên tốt đẹp hơn.

- Đồng thời giúp họ có niềm tin về tương lai tươi sáng phía trước.

- Hành động này của các bạn học sinh còn đóng góp vào việc xây dựng một xã hội văn minh hơn.

- Nó còn giúp các bạn học sinh cảm nhận được niềm vui, sự hạnh phúc khi làm được một việc tốt.

Kết đoạn: Khẳng định lại ý kiến của em: Các bạn học sinh hãy tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện và lan tỏa việc làm này đến với tất cả mọi người.

2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (0,5 điểm)

3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. (0,5 điểm)

4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc…(0,5 điểm)

* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp. 

a. Kết từ: và, trong

b. Kết từ: nhưng

c. Kết từ: và