Câu hỏi:
19/11/2024 9
Tìm kết từ trong các câu sau:
a. Tuần trước, trường tôi tổ chức lễ kỉ niệm Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam và phát động trong tất cả các khối lớp phong trào thi đua học tốt, noi gương các chú bộ đội.
b. Ăn kẹo rất ngon nhưng dễ bị sâu răng.
c. Tôi thích đá bóng và đám con trai lớp tôi cũng rất thích môn này.
Tìm kết từ trong các câu sau:
a. Tuần trước, trường tôi tổ chức lễ kỉ niệm Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam và phát động trong tất cả các khối lớp phong trào thi đua học tốt, noi gương các chú bộ đội.
b. Ăn kẹo rất ngon nhưng dễ bị sâu răng.
c. Tôi thích đá bóng và đám con trai lớp tôi cũng rất thích môn này.
Câu hỏi trong đề:
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 KNTT có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a. Kết từ: và, trong
b. Kết từ: nhưng
c. Kết từ: và
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Những chi tiết nào cho biết Búc-cơ là một trong những người da đen thành đạt?
Những chi tiết nào cho biết Búc-cơ là một trong những người da đen thành đạt?
Xem đáp án »
19/11/2024
35
Câu 2:
Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật Đô – ra – ê - mon trong một bộ phim hoạt hình cùng tên
Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật Đô – ra – ê - mon trong một bộ phim hoạt hình cùng tên
Xem đáp án »
19/11/2024
32
Câu 3:
Đọc mẩu chuyện dưới dây và nêu đặc điểm về vị trí, công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp:
Có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc.
Một hôm, trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bèn hỏi:
(1) – Bà ơi, bà làm gì thế?
(2) – Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo. (3) – Bà cụ trả lời.
(4) – Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được? (5) – Cậu bé ngạc nhiên.
(6) – Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Cũng như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài. (7) – Bà cụ ôn tồn giảng giải.
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà học bài.
Đọc mẩu chuyện dưới dây và nêu đặc điểm về vị trí, công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp:
Có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc.
Một hôm, trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bèn hỏi:
(1) – Bà ơi, bà làm gì thế?
(2) – Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo. (3) – Bà cụ trả lời.
(4) – Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được? (5) – Cậu bé ngạc nhiên.
(6) – Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Cũng như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài. (7) – Bà cụ ôn tồn giảng giải.
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà học bài.
Xem đáp án »
19/11/2024
18
Câu 4:
Những từ ngữ nào trong bài thể hiện rõ việc cậu bé Búc-cơ quyết tâm theo học Học viện Nông nghiệp Ham-pơ-tơn?
Những từ ngữ nào trong bài thể hiện rõ việc cậu bé Búc-cơ quyết tâm theo học Học viện Nông nghiệp Ham-pơ-tơn?
Xem đáp án »
19/11/2024
0
về câu hỏi!