Câu hỏi:
23/11/2024 29Trong Bảng 2, đánh dấu üvào ô trống để xác định mỗi mục minh hoạ tác động tiêu cực hoặc tích cực của công nghệ số.
Bảng 2. Một số tác động của công nghệ số:
Tác động của công nghệ số |
Tích cực |
Tiêu cực |
1) Người dung có thể bị giảm thị lực, thính lực,đau xương khớp, thể lực suy giảm,nguy cơ béo phì, trầm cảm,…. |
|
|
2) Giúp giữ liên lạc với bạn bè, người thân. |
|
|
3) Khiến con người có xu hướng nhớ cách lấy thông tin hơn là nhớ nội dung thông tin và trở nên thụ động hơn. |
|
|
4) Một số người cảm thấy buồn chán, bực bội, thậm chí là bị trầm cảm khi không được truy cập Internet, sử dụng mạng xã hội, chơi trò chơi trực tuyến. 5) Cho phép giao tiếp bằng lời nói (voice call) và hình ảnh (video call) qua mạng. |
|
|
6) Tinh ẩn danh làm người dùng có xu hướng mạnh bạo hơn, dễ dãi hơn trong việc phát ngôn, thực hiện những hành vi thiếu văn hoá, vi phạm đạo đức, pháp luật. |
|
|
7) Thiết bị số bị loại bỏ trở thành chất thải điện tử nguy hại hại cho môi trường: lối sống chạy đua mua sắm thiết bị số đời mới gây lãng phí. |
|
|
8) Tạo ra nhiều việc làm mới. |
|
|
9) Làm phát sinh bạo lực, bắt nạt, lừa đảo qua mạng. |
|
|
10) Việc gian lận trong học tập khó kiểm soát hơn. |
|
|
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
Tác động của công nghệ số |
Tích cực |
Tiêu cực |
1) Người dung có thể bị giảm thị lực, thính lực,đau xương khớp, thể lực suy giảm,nguy cơ béo phì, trầm cảm,….
|
|
ü |
2) Giúp giữ liên lạc với bạn bè, người thân. |
ü |
|
3) Khiến con người có xu hướng nhớ cách lấy thông tin hơn là nhớ nội dung thông tin và trở nên thụ động hơn. |
|
ü |
4) Một số người cảm thấy buồn chán, bực bội, thậm chí là bị trầm cảm khi không được truy cập Internet, sử dụng mạng xã hội, chơi trò chơi trực tuyến. |
|
ü |
5) Cho phép giao tiếp bằng lời nói (voice call) và hình ảnh (video call) qua mạng. |
ü |
|
6) Tinh ẩn danh làm người dùng có xu hướng mạnh bạo hơn, dễ dãi hơn trong việc phát ngôn, thực hiện những hành vi thiếu văn hoá, vi phạm đạo đức, pháp luật. |
|
ü |
7) Thiết bị số bị loại bỏ trở thành chất thải điện tử nguy hại hại cho môi trường: lối sống chạy đua mua sắm thiết bị số đời mới gây lãng phí. |
|
ü |
8) Tạo ra nhiều việc làm mới. |
ü |
|
9) Làm phát sinh bạo lực, bắt nạt, lừa đảo qua mạng. |
|
ü |
10) Việc gian lận trong học tập khó kiểm soát hơn. |
|
ü |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào không vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá trong môi trường số
A. Bảo vệ thông tin của bản thân và không xem thông tin cá nhân của người khác khi chưa được người đó cho phép,
B. Chia sẻ hình ảnh, thông tin cá nhân của người khác mà chưa được người đó đồng ý.
C. Tạo dựng sự việc không có thật rồi đưa lên Internet nhằm xúc phạm danh dự, bôi nhọ người khác.
D. Đọc trộm thư điện tử của người khác.
Câu 2:
Phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Hành vi không vi phạm pháp luật nhưng không phù hợp với lợi ích của cộng đồng hay xã hội trên Internet được coi là hành vi thiếu văn hoá, vi phạm đạo đức trong môi trường số.
B. Sử dụng tài khoản ẩn danh trên mạng xã hội để làm việc sai trái sẽ không bị phát hiện và không bị xử lí.
C. Nếu thiếu thận trọng, người dùng Internet có thể vô ý vi phạm pháp luật. quy tắc ứng xử trên mạng xã hội.
D. Sử dụng Internet với mục đích, động cơ sai trái làm phương hại lợi ích quốc gia, lợi ích tổ chức, lợi ích cá nhân là hành vi vi phạm pháp luật. trái đạo đức, thiếu văn hoá.
Câu 3:
Bình xem trộm mật khẩu hộp thư điện tử của bạn. Sau đó, Binh sử dụng mật khẩu này đăng nhập, đọc thông tin trong hộp thư, thay mật khẩu khiến bạn không thể đăng nhập vào hộp thư. Theo em, hành vi nào của Bình là vi phạm pháp luật? Hành vi nào của Bình là thiếu văn hoá, trái đạo đức?
Câu 4:
Phát biểu nào dưới đây là sai về công nghệ số.
A. Công nghệ số được ứng dụng sâu rộng và mang lại hiệu quả to lớn trong mọi lĩnh vực, mọi hoạt động của đời sống xã hội.
B. Công nghệ số cũng có những mặt trái mà chúng ta cần biết để hạn chế tối đa các tác động tiêu cực của chúng.
C. Sử dụng không đúng, lạm dụng công nghệ số có thể gây ra các vấn đề về sức khoẻ, môi trường, làm nảy sinh các vấn đề về đạo đức, văn hoá, pháp luật.
D. Sử dụng công nghệ số càng nhiều càng tốt.
Câu 5:
Hãy ghép mỗi vấn đề ở cột bên trái với một tác động tiêu cực của công nghệ số ở cột bên phải cho phù hợp.
Vấn đề |
|
Tác động tiêu cực của công nghệ số |
1) Nghiện Internet |
a) Công nghệ số dẫn đến ít trò chuyện, giảm sự gắn kết giữa các thành viên trong gia đình. |
|
2) Bắt nạt bạo lực qua Internet |
b) Ảnh hưởng đến môi trường, gây lãng phí. |
|
3) Ngồi bên nhau mà ai cũng chú tâm sử dụng thiết bị số |
c) Ảnh hưởng đấn sức khỏe, dẫn đến bị lệ thuộc vào công nghệ số. |
|
4) Rác thải công nghệ số |
d) Trên Internet dễ phát sinh vấn đề bạo lực. |
Câu 6:
Một lần mượn máy tính để làm bài tập, thấy một số hình ảnh, tin nhắn riêng tư của bạn trong máy tính, Hà chuyến về máy tính của mình để lưu trữ và chia sẻ cho các bạn khác. Theo em, hành động của Hà đã vi phạm quy định nào?
Câu 7:
Đánh dấu ü vào ô trống để xác định mỗi hành vi trên mạng là bị cấm hoặc không bị cấm trong Bảng 3.
Bảng 3. Một số hành vi trên mạng
Hành vi trên mạng |
Bị cấm |
Không bị cấm |
1) Cung cấp, chia sẻ cách giải bài tập của bản thân cho các bạn cùng lớp tham khảo. |
|
|
2) Cung cấp, chia sẻ, lưu trữ, sử dụng thông tin số nhằm: Kích động bạo lực, gây hận thù: Tiết lộ bí mật của tổ chức, cá nhân. |
|
|
3) Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên Internet của tổ chức, cá nhân. |
|
|
4) Gửi địa chỉ trang web của nhà trường về việc thông báo họp phụ huynh cho bố mẹ. |
|
|
5) Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên Internet cầu tổ chức, cá nhân khi chưa được cho phép. |
|
|
6) Chia sẻ quan điểm, sở thích của mình với bạn bè. |
|
|
7) Sử dụng một mật khẩu mạnh cho tài khoản mạng xã hội. |
|
|
8) Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tỉnh; xâm nhập trái phép, chiếm quyền điều khiển hệ thống thông tin của tổ chức, cá nhân. |
|
|
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề thi giữa kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 2)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 3)
15 câu trắc nghiệm Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án
về câu hỏi!