Câu hỏi:
30/11/2024 29Đọc tình huống và trả lời câu hỏi
Tình huống: Lớp 9A đang tổ chức buổi sinh hoạt về chủ đề "Bảo vệ hòa bình". Trong buổi thảo luận, bạn K cho rằng: "Bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của các nhà lãnh đạo và các tổ chức lớn trên thế giới, chứ học sinh chúng ta không có vai trò gì vì không thể làm được gì đáng kể."
Một số bạn đồng tình với ý kiến của K, trong khi một số khác phản đối và cho rằng học sinh cũng có thể đóng góp vào việc bảo vệ hòa bình từ những hành động nhỏ nhất.
a) Em có đồng tình với ý kiến của bạn K không? Vì sao?
b) Nếu em là thành viên của lớp 9A, em sẽ làm gì để thuyết phục các bạn rằng học sinh cũng có vai trò trong việc bảo vệ hòa bình?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
a) Trả lời không đồng tình: Lý do đầy đủ, hợp lý: Học sinh cũng có vai trò trong việc bảo vệ hòa bình, từ những hành động nhỏ như tôn trọng lẫn nhau, tránh bạo lực và xây dựng môi trường học đường thân thiện. |
b) Đưa ra cách thuyết phục hợp lý, ví dụ: - Giải thích rằng bảo vệ hòa bình bắt đầu từ những việc nhỏ: tránh gây gổ, tôn trọng sự khác biệt, giúp đỡ người khác. - Lấy ví dụ thực tế, như việc tham gia các hoạt động cộng đồng, phong trào thiện nguyện, hoặc lan tỏa giá trị tích cực trên mạng xã hội. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Vì sao cần phải giáo dục cho học sinh về việc phải sống khách quan, công bằng?
Câu 2:
Làm thế nào để giữ được sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân?
Câu 3:
Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì….. Trong dấu “…” là?
Câu 4:
Mỗi công dân cần có việc làm, hành vi nào dưới đây khi sống trong cộng đồng?
Câu 6:
Câu ca dao nào dưới đây phản ánh về sự thiếu khách quan trong nhìn nhận, đánh giá các sự vật, hiện tượng?
về câu hỏi!