Câu hỏi:

06/12/2024 5,669 Lưu

Thương đất nước trên ba ngàn hòn đảo

Suốt ngàn năm bóng giặc vẫn chập chờn

Máu đã đổ ở Trường Sa ngày ấy

Bạn tôi nằm dưới sóng mặn vùi thân

Nếu Tổ quốc neo mình đầu sóng cả

Những chàng trai ra đảo đã quên mình

Một sắc chỉ về Hoàng Sa thuở trước

Còn truyền đời con cháu mãi đinh ninh

Nếu Tổ quốc nhìn từ bao mất mát

Máu xương kia dằng dặc suốt ngàn đời

Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất

Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi.

(Trích Tổ quốc nhìn từ biển, Nguyễn Việt Chiến, nguồn thivien.net)

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Thơ tự do

B. Thơ thất ngôn bát cú

C. Thơ văn xuôi

D. Thơ thất ngôn tứ tuyệt

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

A. Thơ tự do

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Phương thức biểu đạt chính nào được sử dụng trong đoạn thơ trên?

A. Tự sự

B. Miêu tả

C. Biểu cảm

D. Thuyết minh

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

C. Biểu cảm

Câu 3:

Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ tỏ lòng “thương” về điều gì?

 A. Đất nước

B. Đất nước ba ngàn hòn đảo

C. Đất nước ba ngàn hòn đảo, suốt ngàn năm bóng giặc chập chờn

D. Tổ quốc nhìn từ bao mất mát

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

C. Đất nước ba ngàn hòn đảo, suốt ngàn năm bóng giặc chập chờn

Câu 4:

Nội dung chính của đoạn thơ trên là gì?

A. Lòng căm thù giặc sâu sắc, mãnh liệt

B. Thương cảm với những con người nằm lại nơi biên cương Tổ quốc

C. Cảm phục những người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ đảo và quần đảo của dân tộc

D. Tình yêu với biển đảo quê hương đất nước

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

D. Tình yêu với biển đảo quê hương đất nước

Câu 5:

Nghĩa của từ “sắc chỉ” trong câu thơ “Một sắc chỉ về Hoàng Sa thuở trước” được hiểu như thế nào?

A. Vẻ đẹp của nơi nào đó cụ thể

B. Mệnh lệnh bằng văn bản của vua

C. Ý chi của nhà vua truyền bằng khẩu ngữ

D. Cảnh đẹp thiên nhiên chưa được khai quật

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

B. Mệnh lệnh bằng văn bản của vua

Câu 6:

Những hình ảnh “máu đổ, sóng mặn vùi thân, máu xương” mang ý nghĩa gì?

 A. Sự đồng cảm xót thương của tác giả với những người lính trẻ ngày ngày bảo vệ đảo và quần đảo của dân tộc

B. Sự hi sinh mất mát của những con người ngã xuống vì Tổ quốc

C. Điều kiện khó khăn gian khổ của những con người ngày ngày bảo vệ biển đảo quê hương

D. Tình yêu thương những con người nơi đảo xa, đồng cảm với những mất mát của họ

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

B. Sự hi sinh mất mát của những con người ngã xuống vì Tổ quốc

Câu 7:

 Qua đoạn thơ trên, nhân vật trữ tình đã bày tỏ thái độ, tình cảm như thế nào với quê hương, đất nước?

A. Trân trọng, biết ơn những con người, những thế hệ đi trước đã hi sinh vì sự bình yên của biển đảo quê hương

B. Tình yêu, niềm tự hào với vẻ đẹp của quê hương, đất nước

C. Gửi gắm lòng quyết tâm bảo vệ biển đảo quê hương

D. Tất cả đáp án trên

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

D. Tất cả đáp án trên

Câu 8:

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai câu thơ sau?

Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất

Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi

A. So sánh

B. Nhân hóa

C. Ẩn dụ

D. Hoán dụ

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

C. Ẩn dụ

Câu 9:

 Theo anh/chị biển, đảo và quần đảo có ý nghĩa như thế nào với đất nước?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Biển, đảo và quần đảo có ý nghĩa rất quan trọng với đất nước.

- Đối với an ninh - quốc phòng: Biển, đảo và quần đảo thuận lợi hình thành các tuyến phòng thủ bảo vệ đất nước.

- Đối với kinh tế: biển, đảo, quần đảo mang lại lợi ích kinh tế lớn đối với đất nước.

Câu 10:

Từ đoạn trích anh/chị hãy cho biết bản thân cần phải có trách nhiệm và hành động như thế nào với biển đảo quê hương đất nước?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

HS rút ra được:

- Bản thân mỗi cá nhân có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ biển đảo quê hương đất nước.

- Học sinh chỉ ra được những hành động cụ thể, thể hiện được trách nhiệm của mình với đất nước.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Tình cảm của tác giả đối với làng quê và mảnh đất quê hương.

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:

- Vẻ đẹp của quê hương trong lòng tác giả:

+ Giản dị, gần gũi gắn liền với những kí ức tuổi thơ và in sâu trong tâm trí của tác giả.

+ Dù bị chiến tranh tàn phá nhưng vẫn đủ sức bao bọc cho nhân vật tôi.

- Tình cảm của tác giả:

+ Yêu mến, trân trọng, tự hào về quê hương

+ Quê hương luôn in sâu trong tâm trí của tác giả, dù đi nhiều nơi đối với anh quê hương vẫn là nới đẹp nhất.

+ Gắn bó sâu nặng với quê hương, cảm nhận được hương vị riêng của quê hương này.

* Đánh giá chung:

- Về nội dung: Khẳng định vẻ đẹp của quê hương và tấm lòng của nhà văn.

- Về nghệ thuật:

+ Ngôn ngữ hình ảnh giản dị, mộc mạc, gần gũi.

+ Giọng văn nhẹ nhàng sâu lắng.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo.

Câu 2

A. Tự sự

B. Miêu tả

C. Biểu cảm

D. Thuyết minh

Lời giải

C. Biểu cảm

Câu 3

 A. Đất nước

B. Đất nước ba ngàn hòn đảo

C. Đất nước ba ngàn hòn đảo, suốt ngàn năm bóng giặc chập chờn

D. Tổ quốc nhìn từ bao mất mát

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Lòng căm thù giặc sâu sắc, mãnh liệt

B. Thương cảm với những con người nằm lại nơi biên cương Tổ quốc

C. Cảm phục những người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ đảo và quần đảo của dân tộc

D. Tình yêu với biển đảo quê hương đất nước

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Vẻ đẹp của nơi nào đó cụ thể

B. Mệnh lệnh bằng văn bản của vua

C. Ý chi của nhà vua truyền bằng khẩu ngữ

D. Cảnh đẹp thiên nhiên chưa được khai quật

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

 A. Sự đồng cảm xót thương của tác giả với những người lính trẻ ngày ngày bảo vệ đảo và quần đảo của dân tộc

B. Sự hi sinh mất mát của những con người ngã xuống vì Tổ quốc

C. Điều kiện khó khăn gian khổ của những con người ngày ngày bảo vệ biển đảo quê hương

D. Tình yêu thương những con người nơi đảo xa, đồng cảm với những mất mát của họ

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP