Câu hỏi:

06/12/2024 6,249 Lưu

THƠ TÌNH NGƯỜI LÍNH BIỂN

Anh ra khơi

Mây treo ngang trời những cánh buồm trắng

Phút chia tay, anh dạo trên bến cảng

Biển một bên và em một bên.

 

Biền ồn ào, em lại dịu êm

Em vừa nói câu chi rồi mỉm cười lặng lẽ

Anh như con tàu, lắng sóng từ hai phía

Biển một bên và em một bên.

 

Ngày mai, ngày mai khi thành phố lên đèn

Tàu anh buông neo dưới chùm sao xa lắc

Thăm thẳm nước trời nhưng anh không cô độc

Biển một bên và em một bên

 

Đất nước gian lao chưa bao giờ bình yên

Bão thổi chưa ngừng trong những vành tang trắng

Anh đứng gác. Trời khuya. Đảo vắng

Biển một bên và em một bên

 

Vòm trời kia có thể sẽ không em

Không biển nữa. Chỉ còn anh với cỏ

Cho dù thế thì anh vẫn nhớ

Biển một bên và em một bên…

(Trần Đăng Khoa)

Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Thơ ngũ ngôn

B. Thơ thất ngôn tứ tuyệt

C. Thơ tự do

D. Thơ văn xuôi

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

C. Thơ tự do

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Phương thức biểu đạt chính nào được sử dụng trong bài thơ?

A. Miêu tả

B. Biểu cảm

C. Tự sự

D. Nghị luận

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

B. Biểu cảm

Câu 3:

 Nhan đề của bài thơ “Thơ tình người lính biển” được hiểu như thế nào?

A. Tâm tư của người lính thả hồn vào biển trời mênh mông

B. Tình yêu của người lính biển dành cho một cô gái

C. Nói về tình yêu đôi lứa và tình yêu biển trời tổ quốc của người lính biển

D. Bức thư viết dưới dạng thơ gửi tới những người yêu thương của anh lính biển

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

C. Nói về tình yêu đôi lứa và tình yêu biển trời tổ quốc của người lính biển

Câu 4:

 Các biện pháp tu từ nào đã được sử dụng trong hai câu thơ sau?

“Anh như con tàu lắng sóng từ hai phía

Biển một bên và em một bên…”

A. So sánh, nhân hóa, liệt kê

B. So sánh, ẩn dụ, điệp từ

C. Nhân hóa, ẩn dụ, nói quá

D. Ẩn dụ, điệp từ, hoán dụ

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

B. So sánh, ẩn dụ, điệp từ

Câu 5:

Hình ảnh “những vành tang trắng” trong câu thơ “Bão thổi chưa ngừng trong những vành tang trắng” có ý nghĩa biểu tượng như thế nào?

A. Nỗi đau mất mát của thiên tai bão lũ và chiến tranh

B. Tưởng nhớ đến những anh hùng đã hi sinh trên chiến trường

C. Gợi lại sự đau buồn, xót xa trước hậu quả của thiên tai, bão lũ

D. Liên tưởng đến trận bão lịch sử

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

A. Nỗi đau mất mát của thiên tai bão lũ và chiến tranh

Câu 6:

Tác dụng của việc lặp lại câu thơ “Biển một bên và em một bên” là gì?

A. Khẳng định sự quan trọng của biển và nhân vật “em” trong lòng người lính biển

B. Khẳng định trong tâm hồn người lính biển, tình yêu lứa đôi luôn hòa quyện với tình yêu biển trời Tổ quốc

C. Thể hiện tình cảm trìu mến, thiết tha của người lính dành cho cảnh sắc thiên nhiên

D. Tái hiện lại khung cảnh của biển và vẻ đẹp nhân vật “em”

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

B. Khẳng định trong tâm hồn người lính biển, tình yêu lứa đôi luôn hòa quyện với tình yêu biển trời Tổ quốc

Câu 7:

Hình ảnh nhân vật anh trong câu thơ “Anh đứng gác. Trời khuya. Đảo vắng” hiện lên như thế nào?

A. Hiện lên hình ảnh một anh lính đứng canh gác, bảo vệ Tổ quốc trong đêm khuya

B. Vẻ đẹp anh hùng, bất khuất của người lính đầy dũng cảm, sẵn sàng hi sinh bảo vệ Tổ quốc

C. Người lính vượt lên mọi khó khăn, gian khổ, hi sinh, cầm chắc tay súng nơi đảo xa để bảo vệ Tổ quốc

D. Người lính canh gác nơi biển đảo, ôm trong lòng nỗi cô đơn giữa đêm khuya vắng

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

C. Người lính vượt lên mọi khó khăn, gian khổ, hi sinh, cầm chắc tay súng nơi đảo xa để bảo vệ Tổ quốc

Câu 8:

 Nội dung của bài thơ nói về điều gì?

A. Nói về phút chia tay của nhân vật “anh” với nhân vật “em” để lên đường làm nhiệm vụ của người lính biển

B. Thổ lộ tình cảm yêu mến của nhân vật “anh” với nhân vật “em” trước phút chia xa để lên đường bảo vệ Tổ quốc

C. Bộc lộ nỗi đau lòng, thương xót trước cảnh chia xa của đôi lứa trong hoàn cảnh nước mất nhà tan

D. Nhắn nhủ những điều thú vị trong khi làm nhiệm vụ của người lính biển đến nhân vật “em”

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

A. Nói về phút chia tay của nhân vật “anh” với nhân vật “em” để lên đường làm nhiệm vụ của người lính biển

Câu 9:

 Anh/chị có suy nghĩ gì về hình ảnh người lính đang canh giữ biển đảo quê hương?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

HS trình bày suy nghĩ của bản thân về hình ảnh người lính đang canh giữ biển đảo quê hương.

Gợi ý:

+ Họ đang ngày đêm làm nhiệm vụ thiêng liêng cho Tổ quốc.

+ Họ hi sinh thầm lặng để canh giữ biển trời Tổ quốc.

+ Họ đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách để giữ vững chủ quyền.

+ Họ là những người lính kiên cường đối mặt với quân thù và bão tố. Họ có tình yêu lí tưởng và tình yêu đất nước, yêu Tổ quốc thiết tha.

+ Chúng ta cảm thông, chia sẻ, cảm phục, trân trọng, biết ơn những người lính biển.

Câu 10:

 Từ nội dung bài thơ trên, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của biển đảo quê hương và trách nhiệm của mỗi người đối với chủ quyền biển đảo.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

- HS trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của biển đảo quê hương và trách nhiệm của mỗi người đối với chủ quyền biển đảo.

+ Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)

+ Đảm bảo yêu cầu nội dung:

Ví dụ:

- Ý nghĩa của biển đảo quê hương:

+ Tạo nên sự toàn vẹn lãnh thổ, là chủ quyền bất khả xâm phạm của Việt Nam

+ Biển đảo mang đến nguồn lợi về kinh tế, du lịch,…

→ Biển đảo trong tâm thức người Việt là đất nước, là cuộc sống; và thực tế hàng ngàn năm lịch sử người Việt đã ra sức dựng xây, bảo vệ, sẵn sàng đổ cả máu xương cho chủ quyền biển đảo.

- Trách nhiệm của mỗi người:

+ Bảo vệ chủ quyền biển đảo, sự toàn vẹn lãnh thổ là trách nhiệm của mỗi người công dân, đặc biệt là thế hệ trẻ.

+ Sẵn sàng chuẩn bị tinh thần tham gia trực tiếp vào công cuộc giữ gìn biển đảo quê hương bằng tất cả những gì mình có thể,…

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Chủ đề, nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm “Tản Viên từ Phán sự lục” (Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên) của Nguyễn Dữ.

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:

- Giới thiệu về tác giả và tác phẩm.

+ Tác giả Nguyễn Dữ sống vào khoảng thế kỉ XVI.

+ Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên trích trong Truyền kì mạn lục chứa đựng giá trị nhân văn sâu sắc. Thông qua nhân vật Ngô Tử Văn, chúng ta học hỏi được những bài học đạo đức quý báu.

- Tóm tắt nội dung chính của truyện: Tác phẩm kể về chàng Ngô Tử Văn đã dũng cảm đấu tranh giành lại bình yên cho dân làng trước hồn ma tên bại tướng phương Bắc. Sau này, nhờ sự tiến cử của Thổ công, chàng đã nhận chức Phán sự ở đền Tản Viên.

- Phân tích, đánh giá về chủ đề của truyện dựa trên cứ liệu dẫn ra từ tác phẩm:

+ Tác phẩm ca ngợi con người có sự cương trực, thẳng thắn, dám

đứng lên bảo vệ công lí.

+ Truyện đã lên án, tố cáo những kẻ gian manh và tham lam.

+ Thể hiện ước mơ của nhân dân về sự công bằng trong xã hội.

- Phân tích, đánh giá những nét đặc sắc về nghệ thuật của tác phẩm:

+ Cốt truyện đặc sắc, hấp dẫn.

+ Nhân vật khắc họa theo hai tuyến đối lập.

+ Sự kết hợp giữa yếu tố thực và yếu tố ảo.

- Khẳng định giá trị nội dung, nét đặc sắc về chủ đề và hình thức nghệ thuật.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo

- Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Câu 2

A. Miêu tả

B. Biểu cảm

C. Tự sự

D. Nghị luận

Lời giải

B. Biểu cảm

Câu 3

A. Tâm tư của người lính thả hồn vào biển trời mênh mông

B. Tình yêu của người lính biển dành cho một cô gái

C. Nói về tình yêu đôi lứa và tình yêu biển trời tổ quốc của người lính biển

D. Bức thư viết dưới dạng thơ gửi tới những người yêu thương của anh lính biển

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. So sánh, nhân hóa, liệt kê

B. So sánh, ẩn dụ, điệp từ

C. Nhân hóa, ẩn dụ, nói quá

D. Ẩn dụ, điệp từ, hoán dụ

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Nỗi đau mất mát của thiên tai bão lũ và chiến tranh

B. Tưởng nhớ đến những anh hùng đã hi sinh trên chiến trường

C. Gợi lại sự đau buồn, xót xa trước hậu quả của thiên tai, bão lũ

D. Liên tưởng đến trận bão lịch sử

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. Khẳng định sự quan trọng của biển và nhân vật “em” trong lòng người lính biển

B. Khẳng định trong tâm hồn người lính biển, tình yêu lứa đôi luôn hòa quyện với tình yêu biển trời Tổ quốc

C. Thể hiện tình cảm trìu mến, thiết tha của người lính dành cho cảnh sắc thiên nhiên

D. Tái hiện lại khung cảnh của biển và vẻ đẹp nhân vật “em”

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP