khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

12/12/2024 414 Lưu

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answers.

You ________ have told us you’d changed your mind about the holiday. How are we going to find a fourth person at this late stage?

A. may
B. will
C. would
D. could

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Kiến thức về động từ khuyết thiếu.

- Động từ khuyết thiếu dùng để giả định về sự việc trong quá khứ.

- Cấu trúc: S + could have + Vp2 => ai đó có thể làm việc gì đó nhưng đã không làm.

- Dịch: Đáng lẽ bạn có thể nói với chúng tôi là bạn đã thay đổi ý định không đi nghỉ nữa. Giờ thì muộn thế này rồi làm sao chúng tôi tìm được người thứ tư đây?

=> Chọn D.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. To figure out ways to reinforce ASEAN-Korea relations.

B. To increase youth awareness of the ASEAN-Korea Centre.

C. To introduce ASEAN’s influence on Korean culture to young people.

D. To encourage cultural interaction between Korean and ASEAN youth.

Lời giải

Mục đích của Chương trình tham quan trường học ASEAN (STP) là gì?

A. Tìm ra cách củng cố quan hệ ASEAN-Hàn Quốc => sai: “They learnt about ASEAN members, and discussed [...] how to strengthen ASEAN-Korea relations.” => đây chỉ là một nội dung của chương trình, không phải mục đích chính.

B. Nâng cao nhận thức của giới trẻ về Trung tâm ASEAN-Hàn Quốc => sai, trung tâm này là chỉ bên tổ chức.

C. Giới thiệu ảnh hưởng của ASEAN đối với văn hóa Hàn Quốc cho người trẻ => sai, không có thông tin.

D. Khuyến khích tương tác xuyên văn hóa giữa thanh thiếu niên Hàn Quốc và ASEAN => đúng: “To raise awareness of ASEAN and promote cultural exchanges between the youths of Korea and ASEAN...”

=> Chọn D.

Lời giải

 Kiến thức về trạng từ.

Tính từ deep có hai dạng trạng từ:

- deep /diːp/ (adv): miêu tả chiều sâu vật lý, chiều sâu không gian

# deeply /ˈdiːpli/ (adv): miêu tả chiều sâu của suy nghĩ, cảm xúc, tâm trạng

=> Loại C, D; câu không có ý so sánh nên dùng so sánh nhất không phù hợp => Loại B.

- Dịch: Tôi bắt đầu cảm thấy lạnh sống lưng xe dần đi sâu vào trong rừng, và tôi không biết nên đi theo hướng nào.

=> Chọn A.

Câu 5

A. sticking
B. stucking
C. stuck
D. got stuck

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. began with daily entertainment
B. began by daily entertaining
C. started daily entertainment
D. started as daily entertainment

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

A. Northern lights viewing
B. Snowmobile tou
C. Whale-watching tour
D. Lava field jeep tour

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP