Câu hỏi:

14/12/2024 16,072

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) phân tích tác phẩm “Những bông hoa hình trái tim” của Võ Thu Hương.

Quảng cáo

Trả lời:

verified
Giải bởi Vietjack

a. Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng đoạn văn:

 Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp.

b. Xác định đúng yêu cầu về nội dung:

Xác định đúng nội dung đoạn văn: Phân tích tác phẩm “Những bông hoa hình trái tim” của Võ Thu Hương

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp làm rõ nội dung trọng tâm của đoạn văn:

* Xác định được các ý phù hợp để tập trung làm rõ nội dung đoạn văn, sau đây là một số gợi ý:

- Phân tích:

+ Chọn ngôi kể thứ ba khách quan, bao quát được toàn bộ sự kiện của câu chuyện.

+ Điểm nhìn nghệ thuật: từ điểm nhìn của nhân vật Chi

+ Đặt nhân vật rơi vào một tình huống giúp nổi bật tính cách nhân vật: Trong khu phố chỉ còn một vườn hoa tuyệt đẹp của ông Ngọc bị mù. Ông dạy đám trẻ cách yêu thiên nhiên qua việc cảm nhận hương sắc các loài hoa. Đám trẻ yêu thương và lên kế hoạch giúp đỡ ông Ngọc bán hoa không bị kẻ gian lợi dụng.

+ Cốt truyện đơn giản kể về tình yêu thiên nhiên và tình yêu thương, quan tâm giữa con người với nhau, văn phong nhẹ nhàng mà thấm thía.

+ Ngôn từ giản dị, hiện đại, mang đậm hơi thở cuộc sống.

- Đánh giá:

+ Đánh giá về các phương diện nghệ thuật trong việc góp phần làm nên vẻ đẹp của tác phẩm: câu chuyện kể về câu chuyện vườn hoa của ông Ngọc và đám nhỏ hàng xóm xung quanh cùng ông bảo vệ vườn hoa; thông qua đó, ca ngợi tình yêu thiên nhiên và lòng thấu hiểu, đồng cảm, yêu thương giữa con người với nhau.

+ Đánh giá về tài năng và phong cách của nhà văn: Nghệ thuật tự sự của truyện ngắn đã góp phần tô đậm nét riêng trong phong cách nghệ thuật của nhà văn Võ Thu Hương.

* Sắp xếp được hệ thống các ý hợp lí theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn.

d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:

- Lựa chọn được phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai những nội dung đã xác định.

- Trình bày rõ cảm nghĩ và hệ thống các ý.

- Sử dụng đa dạng các hình thức trích dẫn; kết hợp phân tích với nhận xét, đánh giá và bộc lộ cảm nghĩ về truyện ngắn.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

e. Sáng tạo

Thể hiện cảm nghĩ sâu sắc về truyện ngắn; có cách diễn đạt mới mẻ.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

- Ngôi kể thứ ba.

- Nhân vật chính: những đứa trẻ (Chi, Duy, Thịnh)

Câu 2

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Hãy quan tâm đến những người thân trong gia đình, trong cộng đồng, dành thời gian nhiều hơn cho hoạt động xã hội, chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn... Những hành động Tường như rất nhỏ này đều có có thể tạo ra năng lượng yêu thương, tạo ra những hạt giống hạnh phúc cho cuộc đời.”

(Trích nguồn https://www.qdnd.vn/cung-ban-luan/hay-yeu-thương-va-chia-se-569067 )

Lại có ý kiến ​​cho rằng “Để nhìn và tích cực, hãy chọn lọc thông tin đúng cách để tiếp tục đóng vai trò quan trọng. Thay vì cập nhật những thông tin về các vấn đề tiêu cực, chúng tôi hãy chia sẻ thông tin về những điều tế trong cuộc sống. Đó là cách “lan tỏa yêu thương” để mọi người cùng cố gắng niềm tin và có thái độ sống tích cực.

(Trích nguồn: https://thanhnien.vn/hay-chia-se-dieu-tu-te-tren-mang-de-lan-toa-yeu-thuong-185588265.htm )

Từ những ý kiến ​​kiến ​​trên ta thấy yêu thương xuất phát từ những hành động đơn giản. Vậy hãy chọn cách nào để gửi yêu thương trong hai ý kiến ​​trúc? Từ ý kiến ​​trên em hãy viết một bài văn nghị luận (Khoảng 500 chữ) với chủ đề “Cuộc sống cần yêu thương”.

Lời giải

a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài

Xác định được yêu cầu của kiểu bài: nghị luận xã hội
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Vấn đề “Cuộc sống cần yêu thương” và lan tỏa yêu thương.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề của bài viết

- Xác định được các ý của bài viết

- Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận:

1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận và nêu khái quát quan điểm của cá nhân về vấn đề: Cuộc sống cần sự yêu thương và lan tỏa yêu thương.

2. Thân bài: Triển khai vấn đề nghị luận:

a. Giải thích vấn đề nghị luận:

+ Tình yêu thương là sự đồng cảm, chia sẻ, gắn bó, thấu hiểu giữa con người với con người và vạn vật.

+ Tình yêu là hạnh phúc của mỗi con người. Khi biết yêu thương, con người trở nên tốt đẹp hơn.

+ Tình yêu lớn lên nhờ cho đi, đó là tình yêu thương duy nhất mà ta giữ lại được

b. Biểu hiện của tình yêu thương:

+ Tình yêu thương được thể hiện trong cuộc sống hằng ngày.

+ Tình yêu thương của cha mẹ dành cho con cái/ con cái dành cho bố mẹ/ ông bà với con cháu,...

+ Tình yêu thương của thầy cô dành cho học trò.

+ Tình yêu thiên nhiên, yêu động vật,...

+ Tình yêu thương thể hiện qua những cử chỉ nhỏ: Sự giúp đỡ, san sẻ của những người xa lạ trong lúc khó khăn; sự quan tâm giúp đỡ giữa bạn bè,...

c. Lợi ích của tình yêu thương:

+ Giúp ta thấy vui vẻ, hạnh phúc, lạc quan, yêu đời, biết sống có ý nghĩa

+ Kết nối mọi người, tạo mối quan hệ gắn bó, thân thiết giữa người với người.

+ Là động lực , ý chí, sức mạnh vượt qua khó khăn thử thách.

+ Được mọi người yêu mến, quý trọng, thành công trong cuộc sống.

+ Nuôi dưỡng rèn luyện tâm hồn, nhân phẩm, xã hội văn minh tiến bộ.

- Mở rộng, trao đổi với quan điểm trái chiều hoặc ý kiến khác để có cái nhìn toàn diện...

+ Cần tránh xa lối sống vô cảm, thờ ơ với những nỗi đau của người khác.

+ Cần phê phán lối sống ích kỷ chỉ nghĩ đến bản thân mình.

d. Cách lan tỏa tình yêu thương

- Ý thức cá nhân: Mỗi người cần hiểu yêu thương và học cách thấu hiểu, yêu thương người khác. Có những cử chỉ, hành động đẹp, truyền năng lượng sống tích cực ra cộng đồng như tránh làm điều ác, biết làm điều thiện, dám đấu tranh với kẻ ác và những hành động không tử tế. Chia sẻ, biểu dương những người tốt, việc tốt...

- Sự giáo dục từ gia đình, nhà trường vả trải nghiệm ngoài xã hội.

3. Kết bài: Khẳng định lại quan điểm cá nhân đã trình bày và rút ra bài học cho bản thân.

d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:

- Triển khai được ít nhất hai luận điểm để làm rõ quan điểm của cá nhân.

- Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận.

- Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu, phù hợp, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và bằng chứng.

Lưu ý: Học sinh có thể trình bày suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp Tiếng Việt, liên kết văn bản.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP