Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Chú của bạn B sinh sống và làm việc tại Mỹ. Dịp này về Việt Nam thăm nhà, chú đã cho B một khoản tiền (1 triệu đồng). B dự định dùng số tiền này để đăng kí một khóa học đàn ghi-ta. Sáng chủ nhật, khi tới nhà bạn V chơi, B đã vui vẻ kể lại với V việc mình được chú cho tiền. Thấy vậy, V liền gợi ý: “Cậu có nhiều tiền vậy, hay chúng mình cùng tới rạp xem phim “Vua sư tử” đi”

Câu hỏi: Nếu là B, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

D. Lĩnh vực thực hiện.

A. mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn.

B. mục tiêu sức khỏe và cống hiến xã hội.

C. mục tiêu trung hạn và mục tiêu dài hạn.

D. mục tiêu học tập và mục tiêu tài chính.

B. Không đo lường được.

D. Cụ thể.

A. Giúp mỗi người có động lực hơn trong cuộc sống.

B. Giúp mỗi cá nhân có động lực hoàn thiện bản thân.

C. Giúp mỗi cá nhân thu được nhiều lợi ích vật chất.

D. Giúp mỗi người thực hiện được ước mơ của mình.

A. Những kì vọng mơ hồ, vượt quá khả năng vẫn được gọi là mục tiêu cá nhân.

B. Chỉ những người nghèo khó, kém cỏi mới cần xác định mục tiêu cá nhân.

C. Chúng ta chỉ cần đặt ra mục tiêu, không cần lập kế hoạch hành động.

D. Mục tiêu cá nhân đóng vai trò định hướng các hoạt động của con người.

A. Mục tiêu cần cụ thể và phù hợp với khả năng.

B. Không cần xác định lộ trình thực hiện mục tiêu.

C. Đặt mục tiêu vượt quá khả năng thực hiện.

D. Không cần lập kế hoạch thực hiện mục tiêu.

B. Mục tiêu cá nhân.  

D. Kế hoạch cá nhân.