Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của người kể về nội dung câu chuyện có thể nằm ở phần nào?

A. Giới thiệu câu chuyện Rùa và Thỏ.

B. Giới thiệu các nhân vật trong truyện Rùa và Thỏ.

C. Trình bày cảm nghĩ về hành động của nhân vật trong truyện Rùa và Thỏ.

D. Suy nghĩ, cảm xúc về nội dung câu chuyện Rùa và Thỏ.

A. Nêu cảm nhận của em về câu chuyện.

B. Giới thiệu về câu chuyện.

C. Tóm tắt nội dung câu chuyện.

D. Kể tên các nhân vật có trong câu chuyện.

A. Kế hoạch tổ chức các hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

B. Đọc cho bạn nghe bài thơ “Làm anh”.

C. Nêu suy nghĩ của em về câu chuyện Những ngày hè tươi đẹp.

D. Ghi lại trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em.

A. 4 phần.

B. 2 phần.

C. 3 phần.

D. 1 phần.

A. Nêu một hoặc một số lí do yêu thích câu chuyện.

B. Chọn dẫn chứng cụ thể giúp người đọc hiểu rõ lí do yêu thích câu chuyện.

C. Kể lại các sự việc của câu chuyện theo trình tự thời gian hoặc không gian.

D. A, B đều đúng

A. Trong số các câu chuyện nói về các con vật thì em thích nhất câu chuyện: “Rùa và Thỏ”.

B. Câu chuyện dạy em phải có tính kiên trì, chịu khó trong mọi công việc dù là việc nhỏ.

C. Rùa là con vật chậm chạp nhưng rất chăm chỉ, sáng nào cũng tập chạy. Một hôm, đang chạy giữa đường thì gặp Thỏ.

D. Thỏ thẹn thùng vì chạy thua Rùa nên chạy một mạch vào rừng trốn biệt.