10 câu trắc nghiệm Trả bài văn kể chuyện Chân trời sáng tạo có đáp án

A. 4 phần.

B. 2 phần.

C. 3 phần.

D. 1 phần.

A. Kế hoạch tổ chức các hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

B. Đọc cho bạn nghe bài thơ “Làm anh”.

C. Nêu suy nghĩ của em về câu chuyện Những ngày hè tươi đẹp.

D. Ghi lại trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em.

A. Nêu một hoặc một số lí do yêu thích câu chuyện.

B. Chọn dẫn chứng cụ thể giúp người đọc hiểu rõ lí do yêu thích câu chuyện.

C. Kể lại các sự việc của câu chuyện theo trình tự thời gian hoặc không gian.

D. A, B đều đúng

A. Nêu cảm nhận của em về câu chuyện.

B. Giới thiệu về câu chuyện.

C. Tóm tắt nội dung câu chuyện.

D. Kể tên các nhân vật có trong câu chuyện.

A. Mở bài.

B. Thân bài.

C. Kết bài.

D. Mở đọan.

A. Giới thiệu câu chuyện Rùa và Thỏ.

B. Giới thiệu các nhân vật trong truyện Rùa và Thỏ.

C. Trình bày cảm nghĩ về hành động của nhân vật trong truyện Rùa và Thỏ.

D. Suy nghĩ, cảm xúc về nội dung câu chuyện Rùa và Thỏ.

A. Từ “Câu chuyện như sau” đến “vào rừng trốn biệt”.

B. Từ “Rùa là con vật chậm chạp” đến “chạy một loáng là đến nơi”.

C. Từ “Rùa là con vật chậm chạp” đến “vào rừng trốn biệt”.

D. Từ “Câu chuyện như sau” đến “dù là việc nhỏ”.

A. Trong số các câu chuyện nói về các con vật thì em thích nhất câu chuyện: “Rùa và Thỏ”.

B. Câu chuyện dạy em phải có tính kiên trì, chịu khó trong mọi công việc dù là việc nhỏ.

C. Rùa là con vật chậm chạp nhưng rất chăm chỉ, sáng nào cũng tập chạy. Một hôm, đang chạy giữa đường thì gặp Thỏ.

D. Thỏ thẹn thùng vì chạy thua Rùa nên chạy một mạch vào rừng trốn biệt.

A. Ghi từng sự việc theo trình tự thời gian.

B. Ghi từng sự việc gắn với mỗi địa điểm hoặc tình huống.

C. Ghi từng sự việc theo không gian.

D. Ghi từng sự việc xảy ra theo cảm nhận của người viết.

A. Yêu thích.

B. Rút ra được bài học cho bản thân.

C. Không thấy câu chuyện có nhiều ý nghĩa.

D. Cả A và B.