35 câu trắc nghiệm Ôn tập cuối học kì 2 Chân trời sáng tạo có đáp án

A. Trương Nam Hương

B. Xuân Quỳnh

C. Xuân Diệu

D. Tố Hữu 

A. Nhân hóa

B. So sánh

C. Ẩn dụ

D. Hoán dụ 

A. Dế mèn

B. Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”

C. Dế mèn phiêu lưu kí

D. Không có chủ ngữ

A. Thiếu vị ngữ

B. Thiếu chủ ngữ

C. Thiếu trạng ngữ

D. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ

A. Cây tre là

B. Cây tre

C. Cây tre là người bạn thân

D. Cây tre là người bạn

A. 1

B. 2

C. 2 hoặc nhiều hơn 2

D.  một hoặc nhiều

A. Xấu xí

B. Sần sì

C. Xấu quắc

D. Tất cả những ý trên đều đúng 

A. 1, 2, 3

B. 1, 2, 4

C. 1, 2, 5

D. 1, 3, 4

A. Mỗi lần Tết đến

B. Đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ

C. Thấm thía một nỗi biết ơn

D. Những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân

A. Từ ngày còn ít tuổi

B. Tôi đã thích những tranh

C. Lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa

D. Tất cả những ý trên đều sai 

A. Cách thức diễn ra hành động được nói đến trong câu.

B. Mục đích thực hiện hành động được nói đến trong câu.

C. Nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu.

D. Nguyên nhân diễn ra hành động được nói đến trong câu.

A. Đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.

B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt có hàm ý mỉa mai.

C. Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san... được dẫn.

D. Tất cả các ý trên. 

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

A. Cứ mỗi sáng sớm, chú ta lại nhảy lên một cái gò cao rồi cất tiếng gáy đầy kiêu hãnh báo hiệu một ngày mới đến.

B. Mi Mi là một tay săn chuột thiên tài, đôi tay, bộ râu, chiếc mũi của chú sinh ra dường như là để phát hiện ra lũ chuột.

C. Đêm đến, Micky sẽ là người dũng sĩ quả cảm canh giấc ngủ cho cả nhà.

D. Gà mái ta có bộ lông vàng óng.

A. Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế nào mà lão xử với tôi như thế này vậy?”

B. Kết cục, anh chàng “ hầu cận ông lý” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm.    

C. “Những ngày thơ ấu” (Nguyên Hồng) chủ yếu là những kỉ niệm đau buồn, tủi cực của một đứa trẻ sinh ra trong một gia đình bất hòa.

D. Chỉ cái thứ "mặt sắt" mà "ngây vì tình" ấy quả không lấy gì làm đẹp.

A. Tả hình dáng con vật.

B. Tả tính tình, hoạt động của con vật.

C. Nêu ích lợi của con vật

D. Cả ba đáp án trên.

A. Mở bài, kết bài, thân bài.

B. Thân bài, kết bài, mở bài.

C. Mở bài, thân bài, kết bài.

D. Kết bài, thân bài, mở bài.

A. Thân hoa mỏng manh, màu đỏ lộng lẫy.

B. Hình dáng lạ lùng, lá xanh mướt.

C. Cánh hoa mịn như nhung, hương thơm ngát.

D. Nhụy vàng, hương thơm thu hút những cánh bướm.

A. Dùng từ chỉ hoạt động của người để chỉ vật.

B. Dùng từ gọi người để gọi vật.

C. Dùng từ chỉ tính cách của người để chỉ vật.

D. Trò chuyện với vật như với người.

A. Vì gió không biết hoa cũng hát bài hát ấy.

B. Vì gió chưa từng được nghe bài hát ấy.

C. Vì gió bị hoa hỏi đột ngột, bất ngờ.

D. Vì gió cho rằng mình chính là người hát bài hát ấy.

A. Vì ai cũng giành nhận xét bài hát được nghe lúc sáng sớm.

B. Vì ai cũng cho rằng chính mình đã hát bài hát vào sáng sớm.

C. Vì ai cũng nghĩ mình hát hay nhất.

D. Vì ai cũng muốn được hát bài hát hay vào sáng sớm.

A. Hoa.

B. Hoa, gió.

C. Hoa, gió và sương.

D. Hoa, gió và sương quyết định.

A. Vì các bạn đều có giọng hát hay.

B. Vì mỗi bạn hát ở những thời điểm khác nhau.

C. Vì các bạn hát quá lớn, lấn át tiếng của nhau.

D. Vì các bạn chỉ tập trung vào tiếng hát của mình.

A. Cần tôn trọng vẻ đẹp riêng của mỗi người.

B. Nên đối xử tốt, không tranh cãi với mọi người xung quanh.

C. Hãy lắng nghe mọi người xung quanh để hiểu nhau hơn.

D. Biết quý trọng những người bạn của mình.

A. Mỗi buổi sáng sớm.

B. Khi mặt trời bắt đầu sưởi ấm vạn vật.

C. Mỗi buổi sáng sớm, khi mặt trời bắt đầu sưởi ấm vạn vật.

D. Muôn loài đều hân hoan hát ca.

A. Nguyên nhân.

B. Nơi chốn.

C. Phương tiện.

D. Thời gian.

A. Hồn nhiên, ngây thơ.

B. Vững vàng, mạnh mẽ.

C. Tinh nghịch, nhanh nhẹn.

D. Nghịch ngợm, dạn dĩ.

A. Chú chó con vừa mới tập đi, bốn chân vẫn còn loạng choạng, chưa vững vàng.

B. Gặp bậc thềm cao, chú ta lăn tròn một vòng, rơi thẳng xuống mặt sân.

C. Bốn cái chân chú nằm xoài ra, đôi mắt ngây thơ ngơ ngác nhìn xung quanh vì vẫn còn chưa bình tĩnh lại sau cú ngã.

D. Nhưng chỉ vài giây thôi, chú lại lắc lắc cái đầu, làm đôi tai nhỏ vẫy vẫy như hai cái lá, rồi hớn hở chạy nhanh về phía trước.

A. Miêu tả hình dáng của con vật.

B. Trình bày tình cảm của người viết dành cho con vật.

C. Kể lại một kỉ niệm với con vật.

D. Miêu tả hành động của con vật.

A. Năm ngoái, nhằm tạo điều kiện cho thanh niên vùng sâu vùng xa có việc làm, trung tâm đã giới thiệu họ đến những khu công nghiệp ở Bình Dương.

B. Vì cuộc sống còn nhiều khó khăn, trẻ em vùng cao chưa có đủ điều kiện học tập như các bạn nhỏ ở thành phố.

C. Với bàn tay khéo léo, nhanh nhẹn, anh trai đã đan những chiếc gùi vừa đẹp, vừa chắc chắn.

D. Do môi trường ngày càng ô nhiễm, người dân đã mắc phải những căn bệnh lạ.

A. Hươu cao cổ là loài vật có bộ lông khá đặc biệt.

B. Con vật có bộ lông mềm mượt, lộng lẫy.

C. Bộ lông của con vật này rất giống loài hổ.

D. Hươu cao cổ là loài vật động vật đặc biệt.

A. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

B. Đánh dấu phần chú thích trong câu.

C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

D. Đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu.