Câu hỏi:
20/12/2024 111trang 74 Sách bài tập Sinh học 12:
Hoạt động nào sau đây không làm suy giảm đa dạng sinh học?Sách mới 2k7: Sổ tay Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa... kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 30k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án đúng là: D
Bảo tồn đa dạng sinh học không làm suy giảm đa dạng sinh học. Bảo tồn đa dạng sinh học là việc bảo vệ và quản lí nguồn gene, các loài sinh vật và các hệ sinh thái.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
trang 75 Sách bài tập Sinh học 12:
Năm 2005, ít nhất 10 con gấu xám Bắc Mỹ trong hệ sinh thái Yellowstone đã bị giết do tiếp xúc với con người. Nguyên nhân những cái chết này là do: va chạm với ô tô, thợ săn (của các động vật khác) nổ súng khi bị 1 con gấu xám cái tấn công với đàn con gần đó và các nhà quản lí khu bảo tồn giết chết những con gấu tấn công gia súc liên tục. Những biện pháp nào sau đây phù hợp để thực hiện bảo tồn loài gấu ở khu vực này bằng cách giảm thiểu những va chạm giữa gấu và con người.(1) Ngăn cấm không cho con người đến khu vực này.
(2) Quy định giới hạn tốc độ phương tiện giao thông trên đường trong khu vực vườn quốc gia.
(3) Di chuyển các con gấu sang khu vực sống mới an toàn hơn.
(4) Quy định thời gian và địa điểm các mùa săn bắn.
Câu 2:
trang 74 Sách bài tập Sinh học 12:
Làm giàu sinh học là biện pháp sử dụng (1) để bổ sung, làm tăng các yếu tố (2) cho hệ sinh thái. Vị trí (1) và (2) tương ứng là:Câu 3:
trang 77 Sách bài tập Sinh học 12:
Chim gõ kiến mào đỏ (Picoides borealis) sống trong các rừng thông lá dài trưởng thành có thảm thực vật thấp (gồm các loài thực vật phát triển phía dưới cành thông). Đa số các tổ chim gõ kiến đều ở trên các cây chết, nhưng trước đó, trong quá trình làm tổ, chúng khoan lỗ ở cây thông đang sống, chúng cũng khoan lỗ nhỏ xung quanh lối vào tổ để nhựa thông từ cây rỉ xuống giúp đẩy lùi các sinh vật ăn thịt như rắn - loài ăn trứng và chim non.a) Mặc dù là loài đặc hữu nhưng chim gõ kiến mào đỏ đang bị đe doạ nghiêm trọng ở khu vực Đông Nam nước Mỹ do các hoạt động phá hủy hoặc phân mảnh các môi trường sống thích hợp như đốn gỗ, sản xuất nông nghiệp,... Đề xuất biện pháp giúp phục hồi nơi ở của chim, bảo tồn loài động vật này.
b) Tại sao việc nhiễu loạn nơi ở là đặc biệt cần thiết đến sự sống sót lâu dài của chim gõ kiến mào đỏ?
Câu 4:
trang 74 Sách bài tập Sinh học 12:
Lĩnh vực khoa học nào áp dụng các nguyên lí sinh thái học để đưa hệ sinh thái bị suy thoái hoặc bị phá hủy về gần nhất với trạng thái tự nhiên?Câu 5:
trang 74 Sách bài tập Sinh học 12:
Hoạt động nào sau đây là biện pháp cải tạo sinh học?Câu 6:
trang 74 Sách bài tập Sinh học 12:
Bảo tồn đa dạng sinh học là bảo vệ và quản lí:Câu 7:
trang 77 Sách bài tập Sinh học 12:
Giáo dục môi trường không có trọng tâm nào sau đây?Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 24 (có đáp án): Các bằng chứng tiến hóa
Chuyên đề Sinh 12 Chủ đề 1: Chọn giống vật nuôi và cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp có đáp án
40 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Cánh diều Bài 14 có đáp án
Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 25 (có đáp án): Học thuyết tiến hóa của Đacuyn
30 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án
Bộ 25 đề thi Học kì 1 Sinh học 12 có đáp án - Đề 1
Các dạng bài tập về gen (Có đáp án)
29 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Cánh diều Bài 12 có đáp án
về câu hỏi!