Câu hỏi:
27/12/2024 40Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 12, 13:
Sau khi đọc xong truyện cổ tích “Thạch Sanh”, em thấy Lí Thông là một người tham lam, ác độc. Vì thế, em không hề yêu thích nhân vật này. Không giống như chàng Thạch Sanh hiền lành, Lí Thông rất mưu mô, gian xảo. Đầu tiên, Lí Thông đã lừa Thạch Sanh đi trông miếu hoang để bản thân không phải gặp nguy hiểm. Tiếp đến, Lí Thông còn cướp công lao của Thạch Sanh. Vì làm quá nhiều việc xấu nên cuối cùng, Lí Thông cũng bị trừng phạt thích đáng. Từ đây, em luôn khắc ghi cho mình bài học quý báu về việc sống lương thiện và trung thực.
Đoạn văn trên nêu ý kiến của người viết về ai?
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
C. Nhân vật Lí Thông trong truyện cổ tích “Thạch Sanh”.
Giải thích: Đoạn văn trên nêu ý kiến của người viết về nhân vật Lí Thông trong truyện cổ tích “Thạch Sanh”. Trong câu văn đầu tiên, người viết đã nêu cảm nhận của mình về nhân vật Lí Thông là một người tham lam, độc ác và nêu rõ ý kiến, quan điểm không hề yêu thích nhân vật này. Những câu văn sau người viết nêu các lí do không thích nhân vật đó.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Để thể hiện việc không yêu thích nhân vật Lí Thông, người viết đã nêu ra lí do gì?
Lời giải của GV VietJack
D. Nhân vật Lí Thông rất mưu mô và gian xảo.
Giải thích: Để thể hiện việc không yêu thích nhân vật Lí Thông, người viết đã nêu ra lí do rằng Lí Thông rất mưu mô và gian xảo. Người viết chứng minh điều đó bằng 2 chi tiết: Lí Thông lừa Thạch Sanh đi trông miếu hoang và cướp công lao của Thạch Sanh.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
II. Thông hiểu
Đọc đoạn văn sau và khoanh tròn vào chữ cái trước nội dung của đoạn
Cô bé trong bài “Ước mơ màu xanh” là nhân vật em vô cùng yêu thích. Cô bé có một tình yêu sâu sắc với thiên nhiên. Cô đưa mắt ngắm nhìn vẻ đẹp của vạn vật trong khu vườn. Cô bé ngồi dưới gốc cây và đưa tay hứng lấy hạt nắng. Hành động của cô bé cho em thấy được sự tận hưởng, trân quý tự nhiên. Đó là lí do khiến em yêu thích nhân vật ấy.
Câu 4:
Trong phần triển khai của đoạn văn nêu ý kiến cần trình bày điều gì?
Câu 5:
III. Vận dụng
Xác định đối tượng được nêu ý kiến trong đoạn văn sau
Em thực sự đã rất cảm động và khâm phục trước sự cố gắng của cậu bé Sam trong truyện “Mơ ước của Sam”. Khi được thầy giáo hỏi về ước mơ của mình, Sam mong muốn trở thành một ông chủ trại chăn nuôi ngựa giống cha. Mặc dù đã được thầy báo trước về những khó khăn nhưng Sam vẫn quyết tâm giữ ước mơ của mình. Sam quả là một cậu bé kiên định. Sự kiên định, nỗ lực đã giúp Sam trở thành một ông chủ trang trại trong tương lai. Cậu bé Sam đã cho em bài học về tinh thần nghị lực, kiên trì với mục tiêu mà mình đặt ra.
Đề thi Tiếng Việt 4 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án (Đề 20)
Đề thi Tiếng Việt 4 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 4)
Đề thi Tiếng Việt 4 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án (Đề 3)
Đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 CTST có đáp án (Đề 1)
Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 8)
Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 1)
về câu hỏi!