II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh Hà Nội qua cảm nhận của nhân vật “tôi” trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2025 có đáp án - Đề 5 !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức và dung lượng đoạn văn Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng của đoạn văn (khoảng 200 chữ). Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.	0,25
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Hình ảnh Hà Nội qua cảm nhận của nhân vật “tôi” trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.	0,25
c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu Lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng trên cơ sở đảm bảo các nội dung sau: - Hà Nội mang vẻ đẹp lãng mạn rất đặc trưng khi đông về: mấy cơn gió mùa đông bắc đầu tiên tràn về, lẫn vào từng cơn mưa, mưa lá bay đầy trời, kéo theo cái lành lạnh dịu dàng của khoảnh khắc giao mùa; những cây bàng đang thay sắc lá; cây cơm nguội - tiết trời đầu đông nhuộm lá thành màu vàng mơ bay rơi ào ào như mưa nắng từng giọt đổ xuống trong chiều;… - Hà Nội hội tụ nhiều giá trị văn hóa đặc sắc về ẩm thực với món quẩy nóng, với hương vị đặc biệt của chén trà. - Hà Nội trở thành dấu ấn không thể phai nhòa trong tâm trí bất cứ ai từng gắn bó.	1,0
d. Diễn đạt Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn	0,25
e. Sáng tạo Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.	0,25

Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Chỉ ra dấu hiệu nhận biết ngôi kể trong đoạn trích.

Xem đáp án

Lời giải

- Ngôi kể: Ngôi thứ nhất

- Dấu hiệu: Người kể xưng “tôi”

Câu 2

Câu 2. (4,0 điểm)

Đam mê có khả năng tái tạo lại thế giới cho người trẻ tuổi. Nó khiến mọi thứ sống động và trở nên có ý nghĩa. (Ralph Waldo Emerson)

Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (600 chữ) về ý về vấn đề đặt ra từ ý kiến trên.

Xem đáp án

Lời giải

a. Đảm bảo bố cục và dung lượng bài văn nghị luận xã hội Đảm bảo yêu cầu về bố cục và dung lượng (600 chữ) của bài văn.	0,25
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Vấn đề đặt ra từ ý kiến “Đam mê có khả năng tái tạo lại thế giới cho người trẻ tuổi. Nó khiến mọi thứ sống động và trở nên có ý nghĩa.” (Ralph Waldo Emerson)	0,5
c. Viết được bài văn đảm bảo các yêu cầu Lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp với bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng: * Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận * Thân bài - Giải thích: Ý kiến của Ralph Waldo Emerson khăng định vai trò quan trọng của đam mê đối với cuộc sống của mỗi người đặc biệt là những người trẻ tuổi. Đam mê là những điều cao đẹp mà ta yêu thích và khao khát theo đuổi. Đam mê không đơn thuần chỉ là sở thích hay hứng thú nhất thời, mà là nguồn năng lượng mạnh mẽ khiến ta sẵn sàng dồn hết tâm huyết, thời gian và công sức để theo đuối và chinh phục những điều mà ta cho là có ý nghĩa. - Bàn luận: Ý nghĩa của đam mê: + Đam mê là động lực giúp tuổi trẻ khám phá và khẳng định bản thân. + Đam mê mang đến cho tuổi trẻ một cuộc đời có ý nghĩa giúp ta cảm nhận sâu sắc từng khoảnh khắc ý nghĩa, đồng thời tạo nên ký ức đẹp đẽ và đáng nhớ của thời thanh xuân. + Đam mê mở ra con đường phát triển và đóng góp cho xã hội. + Đam mê góp phần truyền cảm hứng, lan tỏa đến những người xung quanh, tạo nên những tác động tích cực và mở ra một tương lai tốt đẹp hơn. - Mở rộng, trao đổi ý kiến, quan niệm trái chiều + Đam mê phải gắn liền với thực tế và năng lực của bản thân. Đam mê không nên là mơ mộng viển vông mà cần được xây dựng trên nền tảng kỹ năng và sự hiểu biết thực tế, để mỗi nỗ lực đều mang lại giá trị. + Đam mê mù quáng cũng có thể dẫn tới những hậu quả nghiêm trọng. + Phê phán những người sống không có đam mê, không dám theo đuổi đam mê của mình. - Định hướng hành động của bản thân sau khi nhận thức vấn đề. * Kết bài: Khái quát lại vấn đề.	2,5
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.	0,25
e. Sáng tạo Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.	0,5