Thực hiện thủ đoạn diễn biến hoà bình, kẻ thù tập trung tiến công vào nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc Việt Nam, nhằm mục đích gì?

A. Tạo sức ép để buộc ta phải theo quĩ đạo của chúng.

B. Tạo sức ép và cớ để tiến công quân sự.

C. Tạo sức ép để buộc ta về các điều kiện chính trị.

D. Tạo sức ép để lật đổ hệ thống chính trị

A. Vào truyền thống kinh nghiệm của văn hoá Việt Nam.

B. Vào những sản phẩm văn hoá quý giá của chúng ta.

C. Vào nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc Việt Nam.

D. Vào những giá trị văn hoá của lịch sử dân tộc.

A. Những năm 80 đến những năm 90.

B. Những năm 80 của thập kỷ XX đến nay.

C. Những năm 70 đến 1991.

D. Những năm 70 đến những năm 80.

A. Phá vỡ khối đại đoàn kết của toàn dân, của các tổ chức chính trị xã hội.

B. Chia rẽ nội bộ, kích động gây rối loạn tổ chức.

C. Cô lập Đảng, Nhà nước với quân đội và nhân dân.

D. Chia rẽ nội bộ, gây rối loạn tổ chức.

A. Bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân

B. Bảo vệ sản xuất và tính mạng của nhân dân.

C. Bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ XHCN.

D. Bảo vệ sản xuất của nhân dân.

A. “Diễn biến hoà bình” là quá trình tạo nên những điều kiện, thời cơ bạo loạn lật đổ.

B. “Diễn biến hoà bình” là nguyên nhân của bạo loạn lật đổ.

C. “Diễn biến hoà bình” tạo thời cơ cho bạo loạn lật đổ trong đánh ra, ngoài đánh vào.

D. Bạo loạn lật đổ là một thủ đoạn trong chiến lược “DBHB”

A. Bản thân luôn nâng cao cảnh giác, tự bảo vệ mình, bảo vệ nơi mình sinh sống.

B. Bản thân luôn nâng cao cảnh giác, tự bảo vệ mình, bảo vệ tổ chức mà mình đang tham gia sinh hoạt.

C. Bản thân luôn cảnh giác đề phòng ngành trong mọi mặt của cuộc sống

D. Bản thân luôn nâng cao cảnh giác, tự bảo vệ mình.