Câu hỏi:
21/01/2025 38Sale Tết giảm 50% 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Có cần tạo thiện cảm với mọi người xung quanh?- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.
- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
I. Mở bài
- Giới thiệu vấn đề:
+ Con người sống trong cộng đồng, luôn cần giao tiếp và kết nối với nhau.
+ Một yếu tố quan trọng trong các mối quan hệ là tạo được thiện cảm với mọi người xung quanh.
- Nêu vấn đề nghị luận: Có cần tạo thiện cảm với mọi người xung quanh?
II. Thân bài
1. Giải thích khái niệm:
- Thiện cảm: Là cảm giác tích cực, sự yêu mến, đồng tình mà một người tạo ra ở người khác.
- Tạo thiện cảm: Là việc xây dựng hình ảnh tốt đẹp, đáng tin cậy và dễ gần trong mắt mọi người.
2. Tại sao cần tạo thiện cảm?
- Lợi ích cá nhân:
+ Dễ dàng giao tiếp, hòa nhập và tạo dựng các mối quan hệ tốt đẹp.
+ Nhận được sự tin tưởng, giúp đỡ từ người khác.
- Lợi ích xã hội:
+ Xây dựng một môi trường sống hòa thuận, giảm thiểu mâu thuẫn.
+ Thúc đẩy hợp tác, phát triển cộng đồng.
3. Hệ quả khi không tạo được thiện cảm:
- Bị cô lập, thiếu sự hỗ trợ từ mọi người.
- Gia tăng mâu thuẫn, hiểu lầm trong các mối quan hệ.
- Tạo ấn tượng tiêu cực, làm giảm cơ hội phát triển bản thân.
4. Làm thế nào để tạo thiện cảm với người khác?
- Thái độ:
+ Tôn trọng, lắng nghe và thấu hiểu người khác.
+ Luôn giữ thái độ chân thành, hòa nhã.
- Hành động:
+ Giúp đỡ, chia sẻ và đồng cảm với người xung quanh.
+ Tránh những hành vi tiêu cực như ích kỷ, thiếu trách nhiệm.
- Cải thiện bản thân: Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, phát triển các giá trị cá nhân tốt đẹp.
5. Phản biện
- Tạo thiện cảm không đồng nghĩa với giả tạo, đánh mất bản chất thật.
- Cần giữ được sự chân thành và tôn trọng bản thân trong việc tạo thiện cảm.
III. Kết bài
- Khẳng định lại vấn đề: Tạo thiện cảm với mọi người là điều cần thiết, giúp con người gắn kết và phát triển bền vững.
- Lời khuyên: Mỗi người hãy cố gắng xây dựng hình ảnh tích cực, chân thành để tạo ra những mối quan hệ tốt đẹp trong cuộc sống.d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.e. Sáng tạo
- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.
- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Câu 4:
Câu 5:
Câu chuyện về người lao động tên là TVK và kẻ ăn trộm cốp xe gợi cho em suy nghĩ gì? Hai sự việc này có vai trò như thế nào trong tác phẩm.
Câu 6:
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 5)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 2)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 3)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 4)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 12 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 4
về câu hỏi!