Câu hỏi:
21/01/2025 456Quảng cáo
Trả lời:
Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.
Sau đây là một hướng gợi ý:
- Mục đích của văn bản:
+ Tố cáo sự bất nhân, tham lam – căn bệnh tham nhũng, lãng phí của bọn quan chức cai trị ở thuộc địa.
+ Phơi bày nỗi thống khổ của người dân thuộc địa, bị bóc lột, bị ăn cướp khiến đời sống của họ vô cùng cực khổ.
à Quân cai trị thực chất là ăn cướp, vơ vét của cải.
à Người dân bị mất nước là thân phận nô lệ, phải đè lưng làm để nuôi lũ ăn cướp.
- Vấn đề tác giả nêu lên trong văn bản có ý nghĩa đối với xã hội ngày nay:
+ Phê phán sự lãng phí, hưởng thụ xa hoa ở một số đối tượng trong xã hội.
+ Đánh thức người đọc: hãy quan tâm đến cảnh ngộ, số phận của người dân lao động ở những vùng khó khăn.Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Hiện tượng nghèo nhưng phải “sang chảnh” của thanh niên hiện nay.c. Triển khai vấn đề nghị luận
- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.
- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
1. Mở bài
- Giới thiệu vấn đề nghị luận.
- Nêu khái quát: tính cấp thiết vấn đề đối với tuổi trẻ.
2. Thân bài
- Làm rõ cách hiểu lối sống: nghèo nhưng phải “sang chảnh”.
- Biểu hiện:
+ Các dạng biểu hiện lối sống nghèo nhưng phải “sang chảnh” với những ví dụ cụ thể.
+ Phân tích nguyên nhân, tác hại (qua các góc nhìn).
- Quan niệm, chính kiến của bản thân (đồng tình/ phản đối).
+ Nhận thức cá nhân về hiện tượng sống nghèo nhưng phải “sang chảnh” trong giới trẻ.
+ Thái độ trước hiện tượng sống nghèo nhưng phải “sang chảnh” trong giới trẻ.
- Đề xuất một số giải pháp để khắc phục lối sống nghèo nhưng phải “sang chảnh” trong giới trẻ.
3. Kết bài
- Nhận thức của cá nhân về lối sống phù hợp tránh sống nghèo nhưng phải “sang chảnh”.
- Hành động của cá nhân thể hiện lối sống văn minh, phù hợp với hoàn cảnh gia đình, với môi trường hoạt động cụ thể.d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.e. Sáng tạo
- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.
Lời giải
- Luận đề của văn bản: tập trung làm sáng tỏ luận đề tệ tham nhũng trong bộ máy cai trị của thực dân Pháp ở thuộc địa (Việt Nam).
- Luận đề được thể hiện ở nhan đề: Tệ tham nhũng trong bộ máy cai trị (nội dung và đối tượng bàn luận).
à Nhan đề phù hợp với nội dung của văn bản, qua nhan đề, độc giả xác định được nội dung cụ thể của văn bản.Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 3)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 4)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 2)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 5)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 12 Cánh diều có đáp án - Đề 7
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 12 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 4
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận