Câu sau có lỗi sai gì về ngữ pháp?

“Mặc dù đã chuẩn bị kỹ lưỡng, nhưng kết quả không như mong đợi.”

A. Câu thiếu chủ ngữ trong mệnh đề phụ.

B. Câu thiếu vị ngữ trong mệnh đề phụ.

C. Thừa chủ ngữ ở mệnh đề chính.

D. Câu thiếu trạng ngữ.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: (2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 10) !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Đáp án A

Hướng dẫn giải

- Mặc dù đã chuẩn bị kỹ lưỡng,// nhưng kết quả không như mong đợi.

Mệnh đề phụ// mệnh đề chính.

- Mệnh đề phụ: “Mặc dù đã chuẩn bị kỹ lưỡng.” Mệnh đề phụ thiếu chủ ngữ.

+ Động từ “đã chuẩn bị” không có đối tượng thực hiện hành động.

+ Tiếng Việt cho phép lược bỏ chủ ngữ trong một số ngữ cảnh, nhưng ở đây không có sự liên kết rõ ràng về chủ ngữ với mệnh đề chính. Người đọc không biết ai “đã chuẩn bị kỹ lưỡng.”

→ Mệnh đề phụ thiếu chủ ngữ, làm câu không hoàn chỉnh về mặt ngữ pháp.

- Mệnh đề chính: “Nhưng kết quả không như mong đợi.”

+ Chủ ngữ: “Kết quả.”

+ Vị ngữ: “Không như mong đợi.”

→ Mặc dù nhóm đã chuẩn bị kỹ lưỡng, nhưng kết quả không như mong đợi.

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Sử dụng thông tin dưới đây trả lời câu hỏi đến 81 đến 82

Lớp 12A có 40 học sinh, trong đó có 25 học sinh tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh, 16 học sinh tham gia câu lạc bộ Toán, 12 học sinh vừa tham gia câu lạc bộ tiếng Anh vừa tham gia câu lạc bộ Toán. Chọn ngẫu nhiên 1 học sinh. Xét các biến cố sau:
Xác suất học sinh được chọn tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh là

A. 0,625.

B. 0,4.

C. 0,75.

D. 0,48.

Lời giải

Đáp án A

Hướng dẫn giải

A: "Học sinh được chọn tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh";

Xác suất của biến cố A là: $P (A) = \frac{25}{40} = 0, 625$

Câu 2

Thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích là gì?

A. Giải thích.

B. Chứng minh.

C. Phân tích.

D. So sánh.

Lời giải

Đáp án C

Hướng dẫn giải

- Thao tác lập luận chính trong đoạn trích là phân tích, vì tác giả đã chia nhỏ hiện tượng “chi tiêu khi tuyệt vọng” để làm rõ bản chất, nguyên nhân và hậu quả của nó.

+ Tác giả giải thích hành vi này xuất hiện từ cảm giác căng thẳng cần được xoa dịu thông qua mua sắm.

+ Đồng thời, sử dụng số liệu từ các khảo sát để làm sáng tỏ mức độ phổ biến của hiện tượng này ở các nhóm tuổi khác nhau, đặc biệt là thế hệ Gen Z và Millennials.

+ Cuối cùng, tác giả nhấn mạnh mối lo ngại khi nhiều người không có khoản tiết kiệm ngắn hạn, dẫn đến nguy cơ tài chính nghiêm trọng hơn.

→ Cách tiếp cận này giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về tác động của hiện tượng, nên phân tích là thao tác lập luận chính.

Câu 3