Tìm từ ngữ, hình ảnh chỉ hoạt động của nhân vật tôi trong đoạn văn đầu.

A. Sự ganh đua trong tự nhiên

B. Vẻ đẹp của hoa cúc

C. Sự yếu ớt của cây hướng dương

D. Màu sắc tương phản trong thiên nhiên

A. Vẻ đẹp của thiên nhiên quê hương

B. Sự khó khăn trong cuộc sống nông thôn

C. Tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường

D. Sự cần thiết của nghệ thuật hội họa

A. Gọi cây hướng dương bằng từ ngữ chỉ người

B. Trò chuyện với cây hướng dương như trò chuyện với con người

C. Miêu tả cây hướng dương bằng từ ngữ chỉ hoạt động của con người

D. Miêu tả cây hướng dương bằng từ ngữ chỉ cảm xúc của con người

A. Mảnh đất trong bài đọc đang bước vào mùa xuân

B. Mảnh đất trong bài đọc suốt bốn mùa đều ấm áp như mùa xuân

C. Mảnh đất trong bài đọc có thiên nhiên tươi đẹp, tràn ngập sức sống

D. Mảnh đất trong bài đọc là nơi cư ngụ cùa rất nhiều loài chim én

A. Con người chinh phục thiên nhiên

B. Thiên nhiên đe dọa con người

C. Con người hòa hợp và yêu mến thiên nhiên

D. Con người và thiên nhiên đối lập nhau

A. Hưng phấn và yêu đời

B. Trầm tư và hoài niệm

C. Lo lắng và bất an

D. Mệt mỏi và chán nản