Cơ chế hình thành hợp tử XYY ở người có liên quan đến:
A. Cặp NST giới tính XX của mẹ sau khi tự tái bản không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân tạo giao tử XX.
B. Cặp NST giới tính của bố sau khi tự tái bản không phân ly ở phân bào II của giảm phân tạo giao tử YY.
C. Cặp NST giới tính của bố và mẹ đều không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân tạo giao tử XX và YY.
D. Cặp NST giới tính XY sau khi tự tái bản không phân ly ở kỳ sau của phân bào I của giảm phân ở bố tạo giao tử XY.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Chọn B
Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- 20 Bộ đề, Tổng ôn, Chinh phục lý thuyết môn Sinh học (có đáp án chi tiết) ( 70.000₫ )
- 550 câu hỏi lí thuyết trọng tâm Sinh học (Form 2025) ( 130.000₫ )
- Bộ đề thi tốt nghiệp 2025 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh, Sử, Địa, KTPL (có đáp án chi tiết) ( 36.000₫ )
- Tổng ôn lớp 12 môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh Sử, Địa, KTPL (Form 2025) ( 36.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. Tiến hóa hóa học.
B. Tiến hóa tiền sinh học.
C. Tiến hóa sinh học.
D. Tiến hóa hậu sinh học.
Lời giải
ĐÁP ÁN: C
TB nhân sơ (3,5 tỉ năm)
→ Đơn bào nhân sơ (2 tỉ năm)
→ Đơn bào nhân thực (1 tỉ năm)
→ Đa bào nhân thực (700 triệu năm)
Câu 2
A. Tạo plasmid.
B. Tạo Thể truyền.
C. Tạo DNA tái tổ hợp.
D. Tạo ra sinh vật mang gene biến đổi.
Lời giải
ĐÁP ÁN: C
Tách dòng vector và gene cần chuyển/gene ngoại lai
+ Tách đoạn DNA/gene mã hoá protein mong muốn/ngoại lai (lấy từ tế bào cho hoặc tổng hợp nhân tạo)
+ Tách lấy vetor từ nhiều nguồn khác nhau như: plasmid từ vi khuẩn (phổ biến nhất), DNA của virus (phage), nhiễm sắc thể nhân tạo ở nấm men,...
Tạo DNA tái tổ hợp:
Các loại enzyme:
+ Enzyme cắt giới hạn (restrictase/endonuclease): cắt hai mạch của phân tử DNA của tế bào cho/DNA ngoại lai/ gene ngoại lại và thể truyền (vector)→ tạo đầu dính (có trình tự nucleotide bổ sung)
+ Enzyme nối (ligase): nối DNA tế bào cho với thể truyền → DNA tái tổ hợp (DNATTH)
Câu 3
A. Thay đổi tần số allele của quần thể theo một hướng xác định.
B. Sự chênh lệch tần số alelle quần thể cho và nhận càng lớn thì sự thay đổi tần số allele càng giảm.
C. Tỉ lệ nhập cư càng lớn thì tần số allele của quần thể nhận thay đổi càng ít.
D. Dòng gene làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. được sinh ra từ đảo.
B. có nguồn gốc từ tự nhiên.
C. có nguồn gốc từ đất liền.
D. xuất hiện ngẫu nhiên.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
![Đây là một giai đoạn trong pha tối ở thực vật C4/CAM, nguyên liệu giai đoạn này là chất hữu cơ [1] có tên gọi là gì? (ảnh 1)](https://video.vietjack.com/upload2/quiz_source1/2025/02/12-1739880705.png)
A. Phosphoenolpyruvate (PEP).
B. Oxaloacetate hay oxaloacetic acid (OAA).
C. Pyruvic acid/ pyruvate.
D. MA (malic acid hay malate)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. Gồm là các loài sinh vật sống trong cùng môi trường, tạo các mối quan hệ trong hệ sinh thái.
B. Gồm là các loài sinh vật sống khác môi trường tạo các mối quan hệ trong hệ sinh thái..
C. Con người không phải là nhân tố hữu sinh, vì con người tác động đến sinh vật và vật vô sinh.
D. Con người là nhân tố thứ 3 và nhân tố cao nhất, vì con người tác động đến sinh vật và vật vô sinh.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo