Câu hỏi:
19/02/2025 65
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng/sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai
Ở vi khuẩn E. coli có operon Lac (chứa các gene mã hoá cho enzyme phân giải đường lactose) và operon Trp (chứa các gene mã hoá cho enzyme tổng hợp amino acid tryptophan). Biết rằng, khi môi trường có tryptophan, vi khuẩn E. coli sẽ ngưng sản xuất các enzyme xúc tác cho quá trình tổng hợp tryptophan. Một nhà khoa học đã gây đột biến chuyển đoạn để chuyển nhóm gene cấu trúc (lacZ, lacY, lacA) của operon Lac cho dung hợp vào operon Trp như Hình bên dưới. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về hoạt động của operon sau khi dung hợp?
Promoter
trpE
trpD
trpC
LacZ
LacY
LacA
a) Trong operon dung hợp, các gene trong operon Lac chịu sự kiểm soát của operon Trp.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng/sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai
Ở vi khuẩn E. coli có operon Lac (chứa các gene mã hoá cho enzyme phân giải đường lactose) và operon Trp (chứa các gene mã hoá cho enzyme tổng hợp amino acid tryptophan). Biết rằng, khi môi trường có tryptophan, vi khuẩn E. coli sẽ ngưng sản xuất các enzyme xúc tác cho quá trình tổng hợp tryptophan. Một nhà khoa học đã gây đột biến chuyển đoạn để chuyển nhóm gene cấu trúc (lacZ, lacY, lacA) của operon Lac cho dung hợp vào operon Trp như Hình bên dưới. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về hoạt động của operon sau khi dung hợp?
|
Promoter |
trpE |
trpD |
trpC |
LacZ |
LacY |
LacA |
a) Trong operon dung hợp, các gene trong operon Lac chịu sự kiểm soát của operon Trp.
Câu hỏi trong đề:
Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 35) !!
Sách mới 2k7: Sổ tay Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa... kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 30k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
đúng. Trong operon dung hợp, các gene trong operon Lac chịu sự kiểm soát của operon Trp.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
b) Chỉ khi trong môi trường thiếu amino acid tryptophan thì các enzyme phân giải đường lactose mới được tổng hợp.
b) Chỉ khi trong môi trường thiếu amino acid tryptophan thì các enzyme phân giải đường lactose mới được tổng hợp.
Lời giải của GV VietJack
đúng. Chỉ khi trong môi trường thiếu amino acid tryptophan thì các enzyme phân giải đường lactose mới được tổng hợp.
Câu 3:
c) Các gene cấu trúc của operon Lac vẫn có thể hoạt động một cách độc lập với các gene của operon Trp sau khi dung hợp.
c) Các gene cấu trúc của operon Lac vẫn có thể hoạt động một cách độc lập với các gene của operon Trp sau khi dung hợp.
Lời giải của GV VietJack
sai. Các gene cấu trúc của operon Lac nằm sau các gene cấu trúc của operon Trp nên chúng có chung cơ chế điều hòa (chung trình tự vận hành operator) và chung cơ chế khởi đầu quá trình phiên mã (chung trình tự khởi động promoter). Do đó, chúng hoạt động phụ thuộc vào các gene của operon Trp sau khi dung hợp.
Câu 4:
d) Khi môi trường vừa có tryptophan vừa có lactose, các gene cấu trúc lacZ, lacY, lacA trên operon dung hợp sẽ được biểu hiện.
d) Khi môi trường vừa có tryptophan vừa có lactose, các gene cấu trúc lacZ, lacY, lacA trên operon dung hợp sẽ được biểu hiện.
Lời giải của GV VietJack
sai. Vì operon Lac hoạt động phụ thuộc operon Trp nên khi môi trường có lactose (không phải tryptophan) thì các gene cấu trúc lacZ, lacY, lacA trên operon dung hợp vẫn không được biểu hiện. Vì khi môi trường có tryptophan, tryp sẽ bám vào protein ức chế 🡪 protein ức chế chuyển sang trạng thái hoạt động 🡪 bám vào vùng O ngăn cản quá trình phiên mã.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Những loài chim mà Darwin quan sát thấy trên các đảo thuộc quần đảo Galapagos ở Nam Mỹ (cách đất liền khoảng 900 km) là cơ sở để ông cho rằng, chim và các loài khác trên đảo có nguồn gốc từ đất liền Nam Mỹ. Darwin đã phát hiện thấy, mặc dù các loài chim trên các đảo có nhiều đặc điểm giống nhau nhưng chúng cũng khác nhau về một vài đặc điểm nhỏ như kích thước và hình dạng mỏ nên có khả năng chúng là các loài khác nhau. Quan sát nào dưới đây đã giúp Darwin hình thành nên học thuyết tiến hoá của mình?
Xem đáp án »
19/02/2025
97
Câu 3:
a) Nhịp tim và nhịp hô hấp của du khách A ngay sau khi đến đỉnh núi tăng.
a) Nhịp tim và nhịp hô hấp của du khách A ngay sau khi đến đỉnh núi tăng.
Xem đáp án »
19/02/2025
69
Câu 4:
a) Yến mạch dại cao hơn chính là lợi thế cạnh tranh giữa yến mạch dại và những loài ngũ cốc khác vì chúng sẽ dễ phát tán hạt giống nhờ gió hơn và hạt giống sẽ được phát tán đi xa hơn.
a) Yến mạch dại cao hơn chính là lợi thế cạnh tranh giữa yến mạch dại và những loài ngũ cốc khác vì chúng sẽ dễ phát tán hạt giống nhờ gió hơn và hạt giống sẽ được phát tán đi xa hơn.
Xem đáp án »
19/02/2025
49
Câu 6:
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Mối quan hệ tiến hoá giữa các loài trong cây phát sinh chủng loại ở Hình 2, chứng minh sự phát sinh chủng loại là kết quả của quá trình tiến hoá. Biết rằng những đặc điểm tổ tiên chung tồn tại ở tất cả các loài trong cùng một nhánh, đặc điểm phát sinh mới đặc trưng cho các nhánh riêng. Hai loài có mối quan hệ tiến hóa gần nhất là
Hình 2.
Xem đáp án »
19/02/2025
37
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 5)
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 1)
-
Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 7. Di truyền học có đáp án
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 2)
-
Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 8. Tiến hoá có đáp án
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 4)
-
Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 1: Sinh học tế bào có đáp án
-
(2025) Đề thi tổng ôn tốt nghiệp THPT Sinh học có đáp án - Đề 1
về câu hỏi!