khoahoc.vietjack.com
Giảm 50% Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP
  2. Tốt nghiệp THPT
  3. Sinh học

Câu hỏi:

12/03/2026 2,166 Lưu

PHẦN II. Thi sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.

 Trong một nghiên cứu tiến hành trên cây ngô về khả năng hấp thu hai loại ion khoáng là potassium (K+) và calcium (Ca2+) ở các vị trí khác nhau của rễ và sự vận chuyển các ion khoáng này trong cây. Tổng lượng ion hấp thu được tính bằng số micro đương lượng trong 24 giờ. Kết quả được trình bày ở bảng dưới đây:

Vị trí rễ

(cm từ chóp rễ)

Loại ion

Tổng lượng hấp thu

Tỉ lệ giữ lại

Tỉ lệ vận chuyển

tới chóp rễ

tới chồi

0-3

K+

15,3

75

-

25

Ca2+

6,3

63

-

37

6-9

K+

22,7

17

19

64

Ca2+

3,8

42

-

58

12-15

K+

19,5

10

10

80

Ca2+

2,8

14

-

86

Nghiên cứu dữ kiện trên và cho biết mỗi nhận định sau là Đúng hay Sai:

a) Ion K+ được hấp thu ở vị trí giữa rễ non và già (cách chóp rễ từ 6 - 9cm) là nhiều nhất.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 55) !!

Flashcard Bắt Đầu Thi Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack
Đúng. Vị trí rễ non kém hấp thu K+ hơn ở vị trí rễ già, K+ được hấp thu ở vị trí giữa non và già (cách chóp rễ từ 6 - 9cm) là nhiều nhất.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

b) Ở vị trí rễ càng già càng hấp thu tốt Ca2+.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Sai. Vị trí rễ càng già càng kém hấp thu Ca2+.

Câu 3:

c) Sự vận chuyển các ion khoáng từ rễ lên chồi có chịu ảnh hưởng từ vị trí hấp thu.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đúng. Cả potassium và calcium đều có tỉ lệ khoáng chuyển lên chồi tăng dần theo vị trí hấp thu

Câu 4:

d) Có một phần khoáng được chuyển xuống chóp rễ sau khi hấp thu.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Đúng. K+ hấp thu ở vùng trên cao của rễ sẽ được chuyển xuống chóp rễ lần lượt là 19% và 10%. Potassium là nguyên tố khoáng có khả năng di động nên có thể được vận chuyển theo mạch rây, tái       phân bố đến các vị trí cần potassium.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay
Avatar

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Hình sau đây mô tả cơ chế xảy ra đột biến. Có bao nhiêu nhận định sau đây là Sai về hình này?

 Hình sau đây mô tả cơ chế xảy ra đột biến. Có bao nhiêu nhận định sau đây là Sai về hình này? (ảnh 1)

I. Để tạo nên 1 gene đột biến này phải trãi qua ít nhất hai lần nhân đôi

II. Thymine dạng thường bắt cặp với adenine (A) qua hai liên kết hydro.

III. Thymine hiếm có sự thay đổi vị trí của một proton và sự tái phân bố các liên kết hydro. Trong dạng này, thymine có thể bắt cặp với guanine (G).

IV. Nếu thymine hiếm trong một chuỗi DNA, nó sẽ bắt cặp với guanine thay vì adenine trong quá trình sao chép. Khi chuỗi DNA này tiếp tục sao chép, guanine sẽ bắt cặp với cytosine (C), thay vì adenine. Kết quả là, một cặp base A-T ban đầu sẽ chuyển thành một cặp base G-C.
A. 1                                     
B. 2                                     
C. 0                                         
D. 4

Lời giải

Chọn C

Câu 2

a) Khi có glucose mức độ biểu hiện của Operon Lac bằng 0; khi không có glucose mức độ biểu hiện bằng 100.

Lời giải

Đúng

Câu 3

a) Trong ba loài trên, loài P. bursaria có tốc độ sinh trưởng chậm nhất.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Một loài động vật chân khớp ăn lá cây, trong khi chúng là thức ăn của chim và dơi. Nhằm kiểm tra tác động của chim và dơi đến loài động vật này trong khu rừng, ba thí nghiệm đã được tiến hành:

- Thí nghiệm 1: cây không được che chắn (K).

- Thí nghiệm 2: cây được che chắn để loại bỏ tác động của chim (LBC).

- Thí nghiệm 3: cây được che chắn để loại bỏ tác động của dơi (LBD).

Theo dõi mật độ cá thể của các động vật chân khớp (cá thể/m2 lá) của ba thí nghiệm

thu được kết quả như biểu đồ Hình 15.9.

 Nhận xét nào sau đây về thí nghiệm này là đúng? (ảnh 1)

Nhận xét nào sau đây về thí nghiệm này là đúng?
A. Chim có tác động làm giảm độ phong phú của động vật chân khớp hơn dơi.
B. Khi cây không được che chắn, độ phong phú của động vật chân khớp là cao nhất.
C. Thực vật trong rừng được bảo vệ tốt hơn khi có mặt của dơi so với có mặt chim.
D. Mối quan hệ sinh thái của chim và dơi là quan hệ hợp tác.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Một cặp vợ chồng đều có tuổi 42. Họ đã có hai người con gái, bây giờ gia đình kinh tế phát triển và trước các tác động từ xã hội nay họ lại muốn sinh thêm một đứa con trai. Họ đã sử dụng dịch vụ tư vấn hôn nhân gia đình và sàng lọc trước sinh, lời khuyên nào sau đây đối với cặp vợ chồng trên có nội dung đúng nhất vì tỷ lệ sinh ra con mắc các bệnh di truyền:
A. tỉ lệ nghịch cùng với tuổi của người mẹ, gia đình chưa có con trai nên họ nên sinh thêm đứa con trai.
B. tỉ lệ nghịch cùng với tuổi của người mẹ, gia đình có hai người con nên họ không nên sinh con nữa.
C. tăng lên cùng với tuổi của người mẹ, gia đình đã có hai người con nên họ không nên sinh con nữa.
D. tăng lên cùng với tuổi của người mẹ, gia đình chưa có con trai nên họ nên sinh thêm một đứa con trai.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Một hộ nông dân ở Cần Thơ đã thành công với mô hình nuôi kết hợp giữa ốc bươu đen (Pomacea canaliculata) và nuôi cá bã trầu (Barbodes gonionotus), trong ao trồng thêm súng, rong, ... để lọc nước vừa làm thức ăn tự nhiên cho ốc, thức ăn của cá bã trầu (Barbodes gonionotus) chủ yếu là phân ốc và động vật phiêu sinh giúp dọn vệ sinh ao nuôi ốc. Với mô hình trên hộ nông dân đã thu về rất nhiều lợi nhuận từ việc bán ốc và cá bã trầu. Trong mô hình của hộ nông dân trên có bao nhiêu mối quan hệ sinh thái của các loài trong ao nuôi?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập