Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. “Con ốm, nhưng chị M lại không đưa con đến bệnh viện khám chữa, mà lại tin ông X là thầy cúng trong làng. Mỗi lần cúng, ông X lại yêu cầu chị M đưa 10 triệu đồng, nhưng con chị vẫn không khỏi. Để lấy tiền cúng cho con, anh P là chồng chị M đã tổ chức đánh bạc nên đã bị công an bắt giữ.”

Em hãy liệt kê các hành vi vi phạm pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội của ông X, anh P.

Em hãy nêu khái niệm về tâm lý căng thẳng. Vì sao việc kiểm soát và ứng phó với tâm lý căng thẳng lại quan trọng trong học tập và cuộc sống?

Đâu là cách thức tích cực để ứng phó căng thẳng

 Nguyên nhân khách quan nào dẫn đến bạo lực học đường?

 Trên đường đi học về, em bắt gặp một bạn cùng lớp đang bị chặn lại và doạ đánh do không chịu chỉ đáp án cho bạn khác khi làm bài kiểm tra. Em sẽ làm gì trong trường hợp này?

Nguyên nhân nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường?

Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về phòng chống bạo lực học đường:

a. Bạo lực học đường chỉ gây ảnh hưởng đến nạn nhân mà không ảnh hưởng đến những học sinh khác trong lớp.

b. Khi bị bạo lực học đường, nạn nhân nên giữ im lặng để tránh bị trả đũa hoặc làm sự việc trở nên nghiêm trọng hơn.

c. Để phòng, chống bạo lực học đường, nhà trường cần phối hợp với gia đình và xã hội để giáo dục học sinh về kỹ năng sống và cách ứng xử đúng đắn.

d. Học sinh không có trách nhiệm trong việc phòng, chống bạo lực học đường vì đây là nhiệm vụ của giáo viên và nhà trường.

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống

“Ứng phó với tâm lí căng thẳng là cách con người (1)………. và (2)………. những tình huống căng thẳng trong cuộc sống một cách (3)……….”