Câu hỏi:

28/02/2025 1,567

Hiện tượng điệp vần trong các từ láy ở hai câu thơ: “Đoạn trường thay lúc phân kì - Vó câu khấp khểnh ngựa xe gập ghềnh” (Truyện Kiều, Nguyễn Du) có tác dụng gì trong việc biểu hiện nội dung câu thơ?

A. Gợi lên hình ảnh con đường gập ghềnh, trắc trở, rất khó đi cho xe ngựa, đồng thời, gợi liên tưởng đến trạng thái đau khổ, bất an của Kiều khi phải rời xa gia đình.

B. Gợi lên hình ảnh đoàn người ngựa ra đi trong buổi sớm trên con đường gập ghềnh, khúc khuỷu.

C. Gợi lên tình cảm, thái độ của những người tham gia cuộc đưa tiễn, “phân kì” và cảnh chia tay đầy lưu luyến.

D. Những từ láy “khấp khểnh”, “gập ghềnh” diễn tả sự dịch chuyển ngày càng xa dần của chiếc xe ngựa mang nàng Kiều xa gia đình để bước vào đoạn đường lưu lạc suốt 15 năm.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề số 15) !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Đáp án

Gợi lên hình ảnh con đường gập ghềnh, trắc trở, rất khó đi cho xe ngựa, đồng thời, gợi liên tưởng đến trạng thái đau khổ, bất an của Kiều khi phải rời xa gia đình.

Giải thích

Hiện tượng điệp vần trong các từ láy ở hai câu thơ (khấp khểnh - gập ghềnh) gợi lên hình ảnh con đường gập ghềnh, trắc trở, rất khó đi cho xe ngựa, đồng thời, gợi liên tưởng đến trạng thái đau khổ, bất an của Kiều khi phải rời xa gia đình. Phụ âm kh, g kết hợp với vần âp, ênh lại thêm các thanh trắc (sắc, hỏi, nặng) tạo âm điệu trúc trắc biểu hiện trạng thái không thăng bằng, chông chênh. Đó là con đường có thực, cũng là con đường đời trắc trở của người con gái.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi cuối kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

Dành cho bạn Hot

Vào phòng luyện đề →Luyện đề →

Đánh giá năng lực ĐHSP Hà Nội

30 người thi tuần này

Đề ôn thi ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội môn Ngữ văn có đáp án - Đề số 5

12 câu 167 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng

38 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Sinh học (có đáp án) - Đề số 3

25 câu 107 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHSP Hà Nội 2

43 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2 môn Tiếng Anh có đáp án - Đề số 1

50 câu 265 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHSP TP.Hồ Chí Minh

33 người thi tuần này

Đề thi tham khảo ĐGNL Đại học Sư phạm TP.Hồ Chí Minh môn Ngữ văn có đáp án - Đề số 5

22 câu 147 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực V-SAT

47 người thi tuần này

Đề tham khảo ĐGNL V-SAT môn Vật lý 2026 - Đề số 10

24 câu 192 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐH Bách Khoa

57 người thi tuần này

ĐGTD ĐH Bách khoa - Vấn đề thuộc lĩnh vực sinh học - Quy luật phân ly độc lập

19 câu 1.7 K lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh

75 người thi tuần này

(2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 5)

120 câu 4.3 K lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội

60 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội phần Văn học - Ngôn ngữ có đáp án - Đề số 30

50 câu 134 lượt thi Thi ngay →

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Cho đồ thị biến đổi trạng thái của một lượng khí lí tưởng từ trạng thái (1) đến trạng thái (2). Nhiệt độ T₂ gấp bao nhiêu lần nhiệt độ T₁?

Đáp án: _______

Xem đáp án

Lời giải

Đáp án

Giải thích

Đáp án: 3

Từ đồ thị ta thấy quá trình biến đổi của một lượng khí lí tưởng từ trạng thái (1) đến trạng thái (2) là quá trình bất kì, nên ta có: $\frac{p_{1} V_{1}}{T_{1}} = \frac{p_{2} V_{2}}{T_{2}}$