Câu hỏi:

28/02/2025 303

“Chúng ta” và “họ” trong câu văn: “Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ. ” (Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12 – 2003, Cô-phi An-na) chỉ đối tượng nào?

A. “Chúng ta” chỉ những người không mắc AIDS, còn “họ” là những người đã bị mắc AIDS.

B. “Chúng ta” chỉ những người có ý thức rõ ràng về việc đấu tranh phòng chống AIDS, còn “họ” là những người chưa có ý thức về tính chất khó khăn, khốc liệt của cuộc chiến chống lại đại dịch AIDS.

C. “Chúng ta” là chỉ những người đang nỗ lực hành động để đẩy lùi đại dịch HIV/AIDS, còn “họ” là những người thờ ơ, không quan tâm đến việc phòng chống AIDS.

D. “Chúng ta” chỉ những quốc gia phát triển, nơi tỉ lệ dân số nhiễm HIV/AIDS thấp, còn “họ” chỉ những quốc gia đang phát triển, các nước nghèo, là những “điểm nóng” của đại dịch với tỉ lệ dân số nhiễm bệnh và tốc độ lây nhiễm cao.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề số 15) !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Đáp án

“Chúng ta” chỉ những người không mắc AIDS, còn “họ” là những người đã bị mắc AIDS.

Giải thích

Trong văn bản Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003, có đoạn viết: “Dè dặt, từ chối đối mặt với sự thật không mấy dễ chịu này, hoặc vội vàng phán xét đồng loại của mình, chúng ta sẽ không đạt được tiến độ hoàn thành các mục tiêu đề ra, thậm chí chúng ta còn bị chậm hơn nữa, nếu sự kì thị và phân biệt vẫn tiếp tục xảy ra đối với những người bị HIV/AIDS. Hãy đừng để một ai có ảo tưởng rằng chúng ta có thể bảo vệ được chính mình bằng cách dựng lên các bức rào ngăn cách giữa “chúng ta” và “họ”. Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ... ” (trích Ngữ văn 12, tập một, tr. 82)

Vậy từ “chúng ta” tác giả dùng để chỉ mọi người dân trong cộng đồng, những người không bị nhiễm HIV/AIDS, còn “họ” dùng để chỉ những nạn nhân của HIV/AIDS.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi cuối kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

Dành cho bạn Hot

Vào phòng luyện đề →Luyện đề →

Đánh giá năng lực ĐHSP Hà Nội

30 người thi tuần này

Đề ôn thi ĐGNL Đại học Sư phạm Hà Nội môn Ngữ văn có đáp án - Đề số 5

12 câu 167 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng

38 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Sinh học (có đáp án) - Đề số 3

25 câu 107 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHSP Hà Nội 2

43 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2 môn Tiếng Anh có đáp án - Đề số 1

50 câu 265 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHSP TP.Hồ Chí Minh

33 người thi tuần này

Đề thi tham khảo ĐGNL Đại học Sư phạm TP.Hồ Chí Minh môn Ngữ văn có đáp án - Đề số 5

22 câu 147 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực V-SAT

47 người thi tuần này

Đề tham khảo ĐGNL V-SAT môn Vật lý 2026 - Đề số 10

24 câu 192 lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐH Bách Khoa

57 người thi tuần này

ĐGTD ĐH Bách khoa - Vấn đề thuộc lĩnh vực sinh học - Quy luật phân ly độc lập

19 câu 1.7 K lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh

75 người thi tuần này

(2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 5)

120 câu 4.3 K lượt thi Thi ngay →

Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội

60 người thi tuần này

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội phần Văn học - Ngôn ngữ có đáp án - Đề số 30

50 câu 134 lượt thi Thi ngay →

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Cho đồ thị biến đổi trạng thái của một lượng khí lí tưởng từ trạng thái (1) đến trạng thái (2). Nhiệt độ T₂ gấp bao nhiêu lần nhiệt độ T₁?

Đáp án: _______

Xem đáp án

Lời giải

Đáp án

Giải thích

Đáp án: 3

Từ đồ thị ta thấy quá trình biến đổi của một lượng khí lí tưởng từ trạng thái (1) đến trạng thái (2) là quá trình bất kì, nên ta có: $\frac{p_{1} V_{1}}{T_{1}} = \frac{p_{2} V_{2}}{T_{2}}$