Câu hỏi:
07/03/2025 14,082
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản:
HOA DẠI NÚI HOÀNG LIÊN
Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của bài thơ.
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản:
HOA DẠI NÚI HOÀNG LIÊN
Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của bài thơ.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Các dòng thơ số chữ không bằng nhau là dấu hiệu để xác định thể thơ tự do của bài thơ.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như đáp án: 0,5 điểm
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Xác định các hình ảnh được liệt kê trong các câu thơ:
Hoa nếp mỏng manh trước tầm gió thổi
Hoa diếp vàng cô độc giữa thâm u
Và bên đường hoa nghệ dại ngẩn ngơ
Hoa sim tím một nỗi buồn hoang dã
Xác định các hình ảnh được liệt kê trong các câu thơ:
Hoa nếp mỏng manh trước tầm gió thổi
Hoa diếp vàng cô độc giữa thâm u
Và bên đường hoa nghệ dại ngẩn ngơ
Hoa sim tím một nỗi buồn hoang dã
Lời giải của GV VietJack
Các hình ảnh được liệt kê trong các câu thơ:
+ Hoa nếp mỏng manh
+ Hoa diếp vàng
+ Hoa nghệ dại
+ Hoa sim tím
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời được từ 03 hình ảnh trở lên: 0,5 điểm.
- Học sinh trả lời được 02 hình ảnh: 0,25 điểm.
Câu 3:
Trình bày hiệu quả của việc sử dụng hình thức đối thoại với anh trong các câu thơ:
Hoa mọc dưới chân người, hoa mọc đến chân mây
(Có nhiều thứ hoa còn chưa biết rõ…)
Anh đừng hỏi tên hoa làm chi nữa
Những hoa này chỉ hoa dại mà thôi!
Trình bày hiệu quả của việc sử dụng hình thức đối thoại với anh trong các câu thơ:
Hoa mọc dưới chân người, hoa mọc đến chân mây
(Có nhiều thứ hoa còn chưa biết rõ…)
Anh đừng hỏi tên hoa làm chi nữa
Những hoa này chỉ hoa dại mà thôi!
Lời giải của GV VietJack
Hiệu quả của việc sử dụng hình thức đối thoại với nhân vật anh:
- Khẳng định sự tồn tại vô danh mà đẹp đẽ, mãnh liệt của hoa dại;
- Thể hiện tình cảm yêu quý, trân trọng và cả nỗi xót xa, hờn tủi cho những kiếp hoa dại;
- Tạo giọng điệu tâm tình, tha thiết, sâu lắng; tạo tính đối thoại, kết nối với người đọc.
Câu 4:
Nêu các đặc điểm của hình tượng hoa dại núi Hoàng Liên trong bài thơ.
Lời giải của GV VietJack
Các đặc điểm của hình tượng hoa dại núi Hoàng Liên trong bài thơ:
+ Gồm nhiều loài hoa có tên và không tên, vừa quen thuộc vừa lạ lẫm mọc khắp các triền núi; mỗi loài hoa đều mang vẻ đẹp riêng…
+ Là những loài hoa không được chăm sóc, vun xới; không được người đời coi trọng nâng niu;
+ Có sức sống mãnh liệt; lặng lẽ hiến dâng vẻ đẹp của mình cho cuộc đời;
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như đáp án: 1,0 điểm.
- Học sinh trả lời được 02 ý 0,75 điểm.
- Học sinh trả lời được 01 ý: 0,5 điểm.
Câu 5:
Từ tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho hoa dại núi Hoàng Liên qua những dòng thơ “Nên ít ai để ý sắc từng bông/ Chỉ thấy núi muôn màu rực rỡ/ Đôi khi dẫm lên hoa mà chẳng nhớ…”, anh/chị hãy rút ra bài học cho bản thân.
Từ tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho hoa dại núi Hoàng Liên qua những dòng thơ “Nên ít ai để ý sắc từng bông/ Chỉ thấy núi muôn màu rực rỡ/ Đôi khi dẫm lên hoa mà chẳng nhớ…”, anh/chị hãy rút ra bài học cho bản thân.
Lời giải của GV VietJack
- Tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho hoa dại núi Hoàng Liên trong các câu thơ: Thấu hiểu, xót xa song lại ngưỡng mộ, thán phục trước vẻ đẹp mà loài hoa bé nhỏ mang lại.
- Học sinh rút ra bài học phù hợp. Có thể theo hướng: Biết yêu quý, nâng niu vẻ đẹp của những điều bình dị; trân trọng những cống hiến thầm lặng của những con người nhỏ bé, vô danh;…
Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Tổng ôn lớp 12 môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh Sử, Địa, KTPL (Form 2025)
Đã bán 1,1k
₫ 70.000
₫ 36.000
Bộ đề thi tốt nghiệp 2025 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh, Sử, Địa, KTPL (có đáp án chi tiết)
Đã bán 986
₫ 70.000
₫ 36.000
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu 2 (4,0 điểm)
Trong xã hội hiện nay, nhiều người trẻ luôn khát khao vượt lên những giới hạn chật chội nhưng cũng không ít người không dám bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân.
Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Câu 2 (4,0 điểm)
Trong xã hội hiện nay, nhiều người trẻ luôn khát khao vượt lên những giới hạn chật chội nhưng cũng không ít người không dám bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân.
Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Xem đáp án »
07/03/2025
18,149
Câu 2:
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.
Xem đáp án »
07/03/2025
17,429
Câu 3:
Xác định các hình ảnh được liệt kê trong các câu thơ:
Hoa nếp mỏng manh trước tầm gió thổi
Hoa diếp vàng cô độc giữa thâm u
Và bên đường hoa nghệ dại ngẩn ngơ
Hoa sim tím một nỗi buồn hoang dã
Xác định các hình ảnh được liệt kê trong các câu thơ:
Hoa nếp mỏng manh trước tầm gió thổi
Hoa diếp vàng cô độc giữa thâm u
Và bên đường hoa nghệ dại ngẩn ngơ
Hoa sim tím một nỗi buồn hoang dã
Xem đáp án »
07/03/2025
0
Câu 4:
Trình bày hiệu quả của việc sử dụng hình thức đối thoại với anh trong các câu thơ:
Hoa mọc dưới chân người, hoa mọc đến chân mây
(Có nhiều thứ hoa còn chưa biết rõ…)
Anh đừng hỏi tên hoa làm chi nữa
Những hoa này chỉ hoa dại mà thôi!
Trình bày hiệu quả của việc sử dụng hình thức đối thoại với anh trong các câu thơ:
Hoa mọc dưới chân người, hoa mọc đến chân mây
(Có nhiều thứ hoa còn chưa biết rõ…)
Anh đừng hỏi tên hoa làm chi nữa
Những hoa này chỉ hoa dại mà thôi!
Xem đáp án »
07/03/2025
0
Câu 5:
Nêu các đặc điểm của hình tượng hoa dại núi Hoàng Liên trong bài thơ.
Xem đáp án »
07/03/2025
0
Câu 6:
Từ tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho hoa dại núi Hoàng Liên qua những dòng thơ “Nên ít ai để ý sắc từng bông/ Chỉ thấy núi muôn màu rực rỡ/ Đôi khi dẫm lên hoa mà chẳng nhớ…”, anh/chị hãy rút ra bài học cho bản thân.
Từ tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho hoa dại núi Hoàng Liên qua những dòng thơ “Nên ít ai để ý sắc từng bông/ Chỉ thấy núi muôn màu rực rỡ/ Đôi khi dẫm lên hoa mà chẳng nhớ…”, anh/chị hãy rút ra bài học cho bản thân.
Xem đáp án »
07/03/2025
0
🔥 Đề thi HOT:
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Văn có đáp án (Đề số 27)
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 1)
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn Sở GD & ĐT Bắc Giang có đáp án
-
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Văn có đáp án (Đề 28)
-
Đề tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2025 có đáp án - Đề 10
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 4)
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 19)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận