Câu 2 (4,0 điểm) 

        Nhiều người cho rằng: Theo đuổi hạnh phúc sẽ không làm bạn hạnh phúc.

        Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về những trở ngại trong hành trình theo đuổi hạnh phúc cá nhân của người trẻ.

a. Đảm bảo bố cục và dung lượng của bài văn nghị luận

Bảo đảm yêu cầu về bố cục và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn

0,25

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

      Những trở ngại trong hành trình theo đuổi hạnh phúc cá nhân của người trẻ

0.5

c. Triển khai vấn đề nghị luận

Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và bằng chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:

* Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận và quan điểm của người viết

* Thân bài:

- Giải thích:

+ Hạnh phúc cá nhân: là tâm lí vui vẻ, thỏa mãn khi bản thân được toại nguyện…

+ Những trở ngại…: là những khó khăn mà người trẻ gặp phải khi theo đuổi hạnh phúc cá nhân.

- Triển khai vấn đề nghị luận:

+ Hạnh phúc cá nhân là đích đến của con người, đặc biệt là người trẻ trong thời đại ngày nay.

+ Có nhiều trở ngại đối với người trẻ trong quá trình theo đuổi hạnh phúc cá nhân: người trẻ vốn giàu ước mơ, khao khát nhưng bản thân còn non dại, thiếu trải nghiệm; dễ thay đổi hoặc bị chi phối bởi gia đình, các trào lưu xã hội…

+ Cuộc sống phức tạp và không ngừng biến đổi khiến con người cảm thấy mệt mỏi, muốn buông xuôi hoặc từ bỏ việc theo đuổi hạnh phúc cá nhân.

- Mở rộng vấn đề, trao đổi với quan điểm trái chiều hoặc ý kiến khác: Những khó khăn, trở ngại có thể là môi trường thử thách giúp người trẻ rèn luyện bản lĩnh, tích lũy kinh nghiệm,… đủ điều kiện để kiên trì theo đuổi hạnh phúc…

- Bài học nhận thức và hành động:

Cần xác định mục tiêu hạnh phúc một cách đúng đắn, phù hợp; chuẩn bị những điều kiện cần thiết về phẩm chất và năng lực để có thể vượt qua những trở ngại trên hành trình theo đuổi hạnh phúc.

* Kết bài: khẳng định giá trị, ý nghĩa của vấn đề nghị luận

Lưu ý: Thí sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

Hướng dẫn chấm:

- Lựa chọn được hệ thống ý và thao tác lập luận phù hợp; lập luận chặt chẽ, lý lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu, độc đáo: tối đa 2,0 điểm

- Lựa chọn hệ thống ý chưa phù hợp; lập luận chưa thật chặt chẽ; lý lẽ xác đáng nhưng không có bằng chứng/bằng chứng không tiêu biểu, độc đáo: tối đa 1,0 điểm

- Lựa chọn hệ thống ý không hợp lí, lập luận không chặt chẽ, thiếu thuyết phục: lí lẽ, dẫn chứng ít phù hợp: tối đa 0,5 điểm

2,0

d. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản

Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi diễn đạt

0,25

đ. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài không đáp ứng các yêu cầu

0,5