Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) về vấn đề người trẻ cần bảo tồn và giữ gìn di sản văn hóa dân tộc.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. 

- Dung lượng: khoảng 500 chữ. 

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Phân tích bài thơ Ngụ ngôn của mỗi ngày - Đỗ Trung Quân. 

c. Triển khai vấn đề nghị luận

- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

1. Mở bài

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

- Ấn tượng/chủ đề của tác phẩm: Suy ngẫm sâu sắc về việc học của mỗi người trong hành trình sống.

2. Thân bài

* Nội dung của tác phẩm:

- Học cây xương rồng đối mặt, vươn lên trong khó khăn, thử thách.

- Học ngọn gió sự rộng mở, khoáng đạt.

- Học trẻ em sự trong sáng, chân thật; học người già để hiểu sự vô cùng của cuộc sống.

- Học chim chóc ngợi ca bình minh...

Nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm:

- Thơ năm chữ, có 5 khổ; khổ mở đầu chỉ có 2 dòng; gieo vần cách.

- Điệp ngữ: Tôi học; hình ảnh giàu sức gợi; nghệ thuật nhân hóa. → Làm nổi bật chủ đề bài thơ, nhấn mạnh, mở rộng việc học ở đời.

* Bức thông điệp của bài thơ:

Việc học không chỉ là học tập trên trường lớp, trong sách vở mà còn là hành trình mỗi người tự trải nghiệm và khám phá từ cuộc sống. 

3. Kết bài

- Khẳng định giá trị của bài thơ.

- Xúc cảm của cá nhân trước bài thơ.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.                                                                                                           

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.