Câu hỏi:
12/03/2025 1,099
Này dòng sông
ngươi còn nhớ chốn ta ngồi ngóng mẹ
phiên chợ Lường vời vợi tuổi thơ ta
sao ngày ấy ta dễ ngoan đến thế
mẹ cho ta một xu bánh đa vừng
ta ngoan hết một ngày
ta ngoan suốt cả năm
ta thương mẹ đến trọn đời ta sống
quê hương ta nghèo lắm
ta rửa rau bến sông cho con cá cùng ăn
ta mổ lợn
con quạ khoang cũng ngồi chờ chia thịt
cá dưới sông cũng có Tết như người
trên bãi sông
ta trồng cây cải tươi
ta ăn lá còn bướm ong thì hút mật
lúa gặt rồi - còn lại rơm thơm
trâu đủng đỉnh nhai cả mùa đông lạnh…
Cùng một bến sông
phía dưới trâu đằm
phía trên ta tắm…
trong ký ức ta
sao ngày xưa yên ổn quá chừng
một dòng xanh trong chảy mãi đến vô cùng!…
(Lê Huy Mậu, Khúc hát sông quê, Trích trường ca Thời gian khắc khoải, Lê Huy Mậu, NXB Quân đội nhân dân, Hà Nội, 2011)
Yếu tố tự sự trong đoạn thơ trên đem lại tác dụng gì?
Này dòng sông
ngươi còn nhớ chốn ta ngồi ngóng mẹ
phiên chợ Lường vời vợi tuổi thơ ta
sao ngày ấy ta dễ ngoan đến thế
mẹ cho ta một xu bánh đa vừng
ta ngoan hết một ngày
ta ngoan suốt cả năm
ta thương mẹ đến trọn đời ta sống
quê hương ta nghèo lắm
ta rửa rau bến sông cho con cá cùng ăn
ta mổ lợn
con quạ khoang cũng ngồi chờ chia thịt
cá dưới sông cũng có Tết như người
trên bãi sông
ta trồng cây cải tươi
ta ăn lá còn bướm ong thì hút mật
lúa gặt rồi - còn lại rơm thơm
trâu đủng đỉnh nhai cả mùa đông lạnh…
Cùng một bến sông
phía dưới trâu đằm
phía trên ta tắm…
trong ký ức ta
sao ngày xưa yên ổn quá chừng
một dòng xanh trong chảy mãi đến vô cùng!…
(Lê Huy Mậu, Khúc hát sông quê, Trích trường ca Thời gian khắc khoải, Lê Huy Mậu, NXB Quân đội nhân dân, Hà Nội, 2011)
Yếu tố tự sự trong đoạn thơ trên đem lại tác dụng gì?
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung đoạn thơ
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Các yếu tố tự sự xuất hiện trong đoạn thơ như: đứa trẻ ngóng mẹ, mẹ mua quà cho, biết thương mẹ; cuộc sống thôn quê nghèo khó, cùng chia sẻ với chúng sinh, giao hòa với thiên nhiên và gần gũi với động vật.
- Các yếu tố tự sự này rất quen thuộc đối với mỗi người con lớn lên từ làng quê, chúng đã giúp người đọc hình dung về những nhân vật, câu chuyện; từ đó nghĩ về kí ức tuổi thơ và gợi lên cảm xúc đong đầy tình yêu thương, nhung nhớ, biết ơn sâu sắc của mỗi người con đối với nguồn cội. Như vậy, tác dụng bao trùm của phương thức tự sự trong đoạn thơ trên là khơi gợi cảm xúc của con người với quê hương.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Hình ảnh dòng sông trong đoạn thơ gợi cảm nghĩ về:
Hình ảnh dòng sông trong đoạn thơ gợi cảm nghĩ về:
Lời giải của GV VietJack
Đáp án đúng là D
Phương pháp giải
Căn cứ vào hình ảnh dòng sông trong tương quan nội dung đoạn thơ
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Dòng sông trong bài thơ không chỉ là một phần của thiên nhiên mà còn là một hình ảnh rất thân thuộc và gắn bó với cuộc sống hàng ngày của nhân vật trữ tình. Nó là nhân chứng cho tuổi thơ đồng thời gợi nhớ về một không gian sống quen thuộc, nơi gắn bó với kỷ niệm và cảm xúc cá nhân. Chính vì vậy, hình ảnh dòng sông trong đoạn thơ gợi cảm nghĩ về nét thân quen của không gian sống.
Câu 3:
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong dòng thơ “trâu đủng đỉnh nhai cả mùa đông lạnh…”?
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong dòng thơ “trâu đủng đỉnh nhai cả mùa đông lạnh…”?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Căn cứ vào dòng thơ
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Câu thơ: “trâu đủng đỉnh nhai cả mùa đông lạnh…” sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
- “Mùa đông lạnh” vốn được cảm nhận bằng xúc giác nhưng trong câu thơ lại được cảm nhận bằng vị giác “nhai cả mùa đông lạnh”.
Câu 4:
Ý nghĩa của hình ảnh “dòng xanh trong chảy mãi đến vô cùng” trong đoạn thơ là gì?
Ý nghĩa của hình ảnh “dòng xanh trong chảy mãi đến vô cùng” trong đoạn thơ là gì?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung đoạn thơ
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Đặt trong tương quan bài thơ (toàn bài tái hiện kỉ niệm thời thơ ấu của tác giả), hình ảnh “dòng xanh trong chảy mãi đến vô cùng” biểu thị cho sự vĩnh cửu và sự liên tục của ký ức trong lòng người xa xứ về quá khứ: “dòng xanh trong” là những kí ức tuổi thơ đẹp đẽ; “chảy mãi đến vô cùng” gợi lên sự vĩnh cửu, liên tục của kí ức tuổi thơ trong lòng người con của quê hương. Đó là lời khẳng định những kí ức trong mát về quê hương không bao giờ mất đi mà vẫn vẹn nguyên mãi trong lòng người, qua đó thể hiện tình cảm sâu nặng của con người dành cho quê hương.
Câu 5:
Bức tranh con người và thiên nhiên trong đoạn thơ hiện lên như thế nào?
Bức tranh con người và thiên nhiên trong đoạn thơ hiện lên như thế nào?
Lời giải của GV VietJack
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Căn cứ vào các hình ảnh thiên nhiên và con người
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Thiên nhiên và con người trong đoạn thơ được miêu tả với sự hòa hợp và gắn bó sâu sắc. Hình ảnh dòng sông, bãi sông, trâu, và cây cải đều nằm trong mối quan hệ gần gũi với hoạt động của con người. Con người và thiên nhiên không chỉ tồn tại song song mà còn có sự tương tác mật thiết và hỗ trợ lẫn nhau: “ta rửa rau cho cá cùng ăn”, “cá dưới sông cũng có Tết như người”, “ta ăn cá còn bướm ong thì hút mật”, “phía dưới trâu đằm, phía trên ta tắm”,…
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Công thức Bayes: 
.
Lời giải
Gọi 
lần lượt là các biến cố "chọn một sinh viên giỏi, khá, trung bình vào thi"
Gọi 
là biến cố "sinh viên được chọn vào thi trả lời được cả 4 câu".
Ta có: 
.
2 sinh viên giỏi trả lời được 
các câu hỏi, nên 2 sinh viên này trả lời được cả 20 câu hỏi trong đề cương ôn tập.
3 sinh viên khá trả lời được 
các câu hỏi, nên 3 sinh viên này trả lời được 
câu hỏi trong đề cương ôn tập.
5 sinh viên trung bình trả lời được 
các câu hỏi, nên 5 sinh viên này chỉ trả lời được 
câu hỏi trong đề cương ôn tập.
Do đó 
; 
.
Áp dụng công thức xác suất toàn phần:
Xác suất để sinh viên được chọn vào thi là sinh viên khá, biết sinh viên đó trả lời được cả 4 câu hỏi là 
Lời giải
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Cho 
và 
là hai biến cố, trong đó 
. Khi đó 
.
Lời giải
Gọi là biến cố "người được chọn ra không nhiễm bệnh".
Và là biến cố "người được chọn ra không có phản ứng dương tính"
Theo bài ta có: 
.
Do đó: 
.
Xác suất để người được chọn ra không nhiễm bệnh và không có phản ứng dương tính là
.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi thử ĐGNL ĐHQG Hà Nội năm 2023-2024 (Đề 20)
-
Bộ 20 đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 15)
-
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định tính - Tìm và phát hiện lỗi sai
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 30)
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 3)