Câu hỏi:
16/03/2025 54Quảng cáo
Trả lời:
C. Tăng sự đồng cảm và gần gũi giữa người đọc và nhân vật.
Hướng dẫn giải:
Trong bài văn kể chuyện sáng tạo, việc sử dụng ngôi thứ nhất (tôi, tớ, mình) giúp tăng sự đồng cảm và gần gũi giữa người đọc và nhân vật.
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
B. Kết thúc của câu chuyện gốc.
Hướng dẫn giải:
Việc thay đổi cách kết thúc câu chuyện trong bài văn kể chuyện sáng tạo dựa trên kết thúc của câu chuyện gốc.
Lời giải
C. Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện; Nêu kết thúc của câu chuyện dưới góc nhìn của nhân vật (nếu đóng vai kể chuyện).
Hướng dẫn giải:
Trong phần kết bài của bài văn kể chuyện sáng tạo, người viết cần nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện hoặc nêu kết thúc của câu chuyện dưới góc nhìn của nhân vật (nếu đóng vai kể chuyện).
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đề kiểm tra cuối học kì 2 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 14)
Đề kiểm tra cuối học kì 2 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 8)
Đề kiểm tra cuối học kì 2 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 1)
Đề kiểm tra cuối học kì 2 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 15)
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 14 có đáp án
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 11 có đáp án
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 KNTT có đáp án ( Đề 1 )
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 CTST có đáp án ( Đề 1)