II. Viết (6,0 điểm)

 (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp tinh thần của nhân vật trữ tình trong văn bản ở phần Đọc hiểu.

a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn.

Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.

0,25 điểm

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Vẻ đẹp tinh thần của nhân vật trữ tình trong văn bản ở phần Đọc hiểu.  

0,25 điểm

c. Yêu cầu về kiến thức:

Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng trên cơ sở đảm bảo những nội dung sau:

- Phân tích ý chí vượt khó: Dù đối mặt với sự đau khổ về vật chất (“Bốn tháng cơm không no”, “Răng rụng mất một chiếc”…), nhân vật trữ tình vẫn giữ vững tinh thần chiến đấu (“Không chịu lui một phân”).

- Nhấn mạnh nghị lực phi thường: Những câu thơ thể hiện niềm lạc quan, sức mạnh ý chí, vượt lên mọi nghịch cảnh…

- Khẳng định tinh thần kiên cường của Hồ Chí Minh là bài học về lòng kiên trì và ý chí không khuất phục, truyền cảm hứng mạnh mẽ cho thế hệ sau. 

1,0 điểm

d. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

0,25 điểm

e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

0,25 điểm