Để quản lí thời gian hiệu quả, mỗi người cần

A. Bạn M.

B. Chị G.

C. Bạn M và chị G.

D. Không có nhân vật nào.

A. Bạn Q đã biết cách quản lí thời gian, khi dành phần lớn thời gian cho đam mê của mình.

B. Bạn Q chưa biết cách quản lí thời gian; chưa cân đối được thời gian giữa học tập và giải trí.

C. Cách quản lí thời gian của Q rất hợp lí, khoa học; cân đối giữa học tập và vui chơi giải trí.

D. Bạn Q quản lí thời gian chưa hiệu quả; Q cần loại bỏ sở thích đá bóng để tập trung vào học.

A. giúp chúng ta chủ động trong cuộc sống.

B. khiến năng suất lao động, học tập giảm sút.

C. góp phần giảm áp lực, tạo động lực phấn đấu.

D. giúp mỗi người từng bước hoàn thiện bản thân.

A. giải quyết mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống.

B. tận dụng các cơ hội để phát triển, hoàn thiện bản thân.

C. hoàn thành tốt các công việc theo mục tiêu đã đặt ra.

D. học hỏi, rèn luyện thêm nhiều kiến thức, kĩ năng mới.

A. Bạn P.

B. Bạn S.

C. Bạn P và S.

D. Không có bạn học sinh nào.

A. Để quản lí thời gian hiệu quả, chúng ta không được thay đổi mục tiêu, kế hoạch đã đề ra.

B. Việc lập kế hoạch phân bổ thời gian khiến cho mọi hoạt động trở nên gò bó, thiếu linh hoạt.

C. Học sinh cần rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian hiệu quả trong cuộc sống hằng ngày.

D. Quản lí thời gian hiệu quả là làm được càng nhiều việc trong một khoảng thời gian càng tốt.

A. Quản lí thời gian hiệu quả là biết cách sắp xếp, sử dụng thời gian một cách hợp lí.

B. Học sinh cần rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian hiệu quả trong cuộc sống hằng ngày.

C. Quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta chủ động trong cuộc sống, nâng cao năng suất.

D. Việc lập kế hoạch phân bổ thời gian khiến cho mọi hoạt động trở nên gò bó, thiếu linh hoạt.