Câu hỏi:
16/04/2025 72
II. Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question.
As most potential ecotourist sites are inhabited by ethnic minorities, the principle of “encouraging community participation in ecotourism activities” should both create income and help maintain cultural identity. These communities have a deep understanding of traditional festivals, cultivation and land use customs, traditional lifestyle and handicrafts, and historical places. A trip to the limestone mountain of Cao Bang - Bac Kan, for example, is valuable not only for the Ba Be Lake, but for the opportunity to learn about cultivation customs, dying practices using endemic plants to produce brocading, and traditional handmade boats of precious timber collected in the forest.
Because ecotourism is important for environmental education, maintenance of indigenous culture, and local economic development, both investment and government encouragement are required.
One research shows that 90 percent of ecotourist guides lack environmental knowledge about the flora, fauna, and natural resources in the area, and 88 percent would benefit from ecotourism guidebooks written especially for them. An illustration of wasted potential caused by this lack of training is Ha Long Bay, a world heritage site with immense environmental value - coral reefs, limestone mountains, thousands of flora and fauna species of high biodiversity, and rich cultural identity. But tourists in Ha Long Bay are presently visiting only
the Bay and some caves, not accessing environmental information or local cultural activities. In general, the full potential of ecotourism has not yet been reached.
International visitors to Viet Nam often like to visit ethnic minority villages to observe the culture, meet local people, and participate in traditional activities. The ethnic minorities who live in or near nature reserves maintain distinctive lifestyles, cultural identities, and traditional customs. These features are part of the real value of ecotourism. However, local people are not much involved in ecotourism.
In additional, local people still live in poverty, their life closely associates with natural resources. The economic benefits of ecotourism need to be shared with them, but this will not happen without community participation.
The word “distinctive” in paragraph 4 is closest in meaning to __________.
II. Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question.
As most potential ecotourist sites are inhabited by ethnic minorities, the principle of “encouraging community participation in ecotourism activities” should both create income and help maintain cultural identity. These communities have a deep understanding of traditional festivals, cultivation and land use customs, traditional lifestyle and handicrafts, and historical places. A trip to the limestone mountain of Cao Bang - Bac Kan, for example, is valuable not only for the Ba Be Lake, but for the opportunity to learn about cultivation customs, dying practices using endemic plants to produce brocading, and traditional handmade boats of precious timber collected in the forest.
Because ecotourism is important for environmental education, maintenance of indigenous culture, and local economic development, both investment and government encouragement are required.
One research shows that 90 percent of ecotourist guides lack environmental knowledge about the flora, fauna, and natural resources in the area, and 88 percent would benefit from ecotourism guidebooks written especially for them. An illustration of wasted potential caused by this lack of training is Ha Long Bay, a world heritage site with immense environmental value - coral reefs, limestone mountains, thousands of flora and fauna species of high biodiversity, and rich cultural identity. But tourists in Ha Long Bay are presently visiting only
the Bay and some caves, not accessing environmental information or local cultural activities. In general, the full potential of ecotourism has not yet been reached.
International visitors to Viet Nam often like to visit ethnic minority villages to observe the culture, meet local people, and participate in traditional activities. The ethnic minorities who live in or near nature reserves maintain distinctive lifestyles, cultural identities, and traditional customs. These features are part of the real value of ecotourism. However, local people are not much involved in ecotourism.
In additional, local people still live in poverty, their life closely associates with natural resources. The economic benefits of ecotourism need to be shared with them, but this will not happen without community participation.
Đáp án chính xác
Câu hỏi trong đề:
Bộ 8 đề thi học kì 2 Tiếng Anh 10 Bright có đáp án !!
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: C
Thông tin: The ethnic minorities who live in or near nature reserves maintain distinctive lifestyles, cultural identities, and traditional customs. (Các dân tộc thiểu số sống trong hoặc gần các khu bảo tồn thiên nhiên vẫn duy trì lối sống, bản sắc văn hóa và phong tục truyền thống đặc trưng.)
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
In order to develop ecotourism, local communities should _______________.
Đáp án chính xác
Lời giải của GV VietJack
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: B
Thông tin: In addition, local people still live in poverty, their life closely associates with natural resources. The economic benefits of ecotourism need to be shared with them, but this will not happen without community participation. (Ngoài ra, người dân địa phương vẫn còn nghèo khó, cuộc sống của họ gắn liền với tài nguyên thiên nhiên. Những lợi ích kinh tế của du lịch sinh thái cần được chia sẻ với họ, nhưng điều này sẽ không xảy ra nếu không có sự tham gia của cộng đồng.)
Câu 3:
An ecotour to the region of ethnic minorities is very valuable because tourists ______________.
Đáp án chính xác
Lời giải của GV VietJack
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: A
Thông tin: These communities have a deep understanding of traditional festivals, cultivation and land use customs, traditional lifestyle and handicrafts, and historical places. (Những cộng đồng này có hiểu biết sâu sắc về các lễ hội truyền thống, phong tục canh tác và sử dụng đất đai, lối sống và nghề thủ công truyền thống, và các địa danh lịch sử.)
Câu 4:
Ecotourism can bring all the following benefits EXCEPT ______________.
Đáp án chính xác
Lời giải của GV VietJack
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: A
Thông tin: Trong cả bài không hề đề cập đến từ khóa “national parks and nature reserves” (vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên) nên chọn đáp án A
Câu 5:
Tourist guides who lack environmental knowledge can't _______________.
Đáp án chính xác
Lời giải của GV VietJack
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: C
Thông tin: One research shows that 90 percent of ecotourist guides lack environmental knowledge about the flora, fauna, and natural resources in the area… But tourists in Ha Long Bay are presently visiting only the Bay and some caves, not accessing environmental information or local cultural activities. (Một nghiên cứu cho thấy 90% hướng dẫn viên du lịch sinh thái thiếu kiến thức môi trường về hệ thực vật, động vật và tài nguyên thiên nhiên trong khu vực… Nhưng khách du lịch ở Vịnh Hạ Long hiện chỉ tham quan Vịnh và một số hang động, không tiếp cận thông tin môi trường hoặc các hoạt động văn hóa địa phương)
Dịch bài đọc:
Vì hầu hết các điểm du lịch sinh thái tiềm năng đều có người dân tộc thiểu số sinh sống, nên nguyên tắc “khuyến khích cộng đồng tham gia vào các hoạt động du lịch sinh thái” vừa tạo ra thu nhập vừa giúp duy trì bản sắc văn hóa. Những cộng đồng này có hiểu biết sâu sắc về các lễ hội truyền thống, phong tục canh tác và sử dụng đất, lối sống và nghề thủ công truyền thống, và các địa điểm lịch sử. Ví dụ, một chuyến đi đến vùng núi đá vôi Cao Bằng - Bắc Kạn không chỉ có giá trị đối với Hồ Ba Bể mà còn có cơ hội tìm hiểu về phong tục canh tác, phương pháp nhuộm sử dụng các loài thực vật đặc hữu để sản xuất đồ thêu và thuyền thủ công truyền thống làm từ gỗ quý được thu thập trong rừng.
Vì du lịch sinh thái rất quan trọng đối với giáo dục môi trường, duy trì văn hóa bản địa và phát triển kinh tế địa phương, nên cần có cả đầu tư và sự khuyến khích của chính phủ.
Một nghiên cứu cho thấy 90 phần trăm hướng dẫn viên du lịch sinh thái thiếu kiến thức về môi trường về hệ thực vật, động vật và tài nguyên thiên nhiên trong khu vực và 88 phần trăm sẽ được hưởng lợi từ các sách hướng dẫn du lịch sinh thái được viết riêng cho họ. Một ví dụ về tiềm năng bị lãng phí do thiếu đào tạo này là Vịnh Hạ Long, một di sản thế giới có giá trị môi trường to lớn - rạn san hô, núi đá vôi, hàng ngàn loài động thực vật có tính đa dạng sinh học cao và bản sắc văn hóa phong phú. Nhưng hiện tại, du khách đến Vịnh Hạ Long chỉ tham quan Vịnh và một số hang động, không tiếp cận thông tin về môi trường hoặc các hoạt động văn hóa địa phương. Nhìn chung, tiềm năng đầy đủ của du lịch sinh thái vẫn chưa được khai thác.
Du khách quốc tế đến Việt Nam thường thích đến thăm các làng dân tộc thiểu số để quan sát văn hóa, gặp gỡ người dân địa phương và tham gia các hoạt động truyền thống. Các dân tộc thiểu số sống trong hoặc gần các khu bảo tồn thiên nhiên vẫn duy trì lối sống, bản sắc văn hóa và phong tục truyền thống đặc sắc. Những đặc điểm này là một phần giá trị thực sự của du lịch sinh thái. Tuy nhiên, người dân địa phương không tham gia nhiều vào du lịch sinh thái.
Ngoài ra, người dân địa phương vẫn sống trong cảnh nghèo đói, cuộc sống của họ gắn liền chặt chẽ với tài nguyên thiên nhiên. Những lợi ích kinh tế của du lịch sinh thái cần được chia sẻ với họ, nhưng điều này sẽ không xảy ra nếu không có sự tham gia của cộng đồng.
Nhà sách VIETJACK:
Trọng tâm Toán, Văn, Anh 10 cho cả 3 bộ KNTT, CTST, CD VietJack - Sách 2025
Đã bán 100
₫ 40.500
₫ 13.600
Sách - Sổ tay kiến thức trọng tâm Vật lí 10 VietJack - Sách 2025 theo chương trình mới cho 2k9
Đã bán 121
₫ 110.000
₫ 31.000
Sách lớp 10 - Combo Trọng tâm Toán, Văn, Anh và Lí, Hóa, Sinh cho cả 3 bộ KNTT, CD, CTST VietJack
Đã bán 218
₫ 130.000
₫ 75.000
Sách lớp 11 - Trọng tâm Toán, Lý, Hóa, Sử, Địa lớp 11 3 bộ sách KNTT, CTST, CD VietJack
Đã bán 1k
₫ 104.000
₫ 52.000
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Mr Jones gave the people gloves and said to them: "Protect yourselves from germs."
=> Mr Jones told ________________________________.
Mr Jones gave the people gloves and said to them: "Protect yourselves from germs."
=> Mr Jones told ________________________________.
Xem đáp án »
16/04/2025
330
Câu 2:
III. Rewrite the sentences without changing the meaning of the first ones.
She’s very thin; perhaps that’s why she feels cold so much.
=> If he _______________________________________.
III. Rewrite the sentences without changing the meaning of the first ones.
She’s very thin; perhaps that’s why she feels cold so much.
=> If he _______________________________________.
Xem đáp án »
16/04/2025
89
Câu 3:
They want to sing and record a song about sunflowers while creating a drawing, using a(n) (1) ___ application ___ on the tablet.
Xem đáp án »
16/04/2025
76
Câu 4:
In addition, Hawaii is home to some magnificent botanical gardens, opportunities for animal _________ education, and cultural engagement.
Xem đáp án »
16/04/2025
62
Câu 5:
Ⅴ. Choose the best one (A, B, C or D) to complete the sentence or replace the underlined word.
Saudi Arabia is the last country to allow women to vote, and this is a first step in the long _________ of the gender equality.
Ⅴ. Choose the best one (A, B, C or D) to complete the sentence or replace the underlined word.
Saudi Arabia is the last country to allow women to vote, and this is a first step in the long _________ of the gender equality.
Xem đáp án »
16/04/2025
49
Câu 6:
The girl looked very upset. Her electronic dictionary broke down. (whose)
=> The girl _____________________________________.
The girl looked very upset. Her electronic dictionary broke down. (whose)
=> The girl _____________________________________.
Xem đáp án »
16/04/2025
36
🔥 Đề thi HOT:
-
Bộ 2 Đề kiểm tra giữa học kì 2 Tiếng anh 10 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
-
Bộ 3 Đề kiểm tra Unit 8 - Tiếng anh 10 iLearn Smart World có đáp án (Đề 2)
-
Bộ 3 Đề kiểm tra Unit 6 - Tiếng anh 10 iLearn Smart World có đáp án (Đề 2)
-
Bộ 3 Đề kiểm tra Unit 7 - Tiếng anh 10 iLearn Smart World có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có đáp án- Đề 1
-
Bộ 3 Đề kiểm tra Unit 7 - Tiếng anh 10 iLearn Smart World có đáp án (Đề 2)
-
Bộ 3 Đề kiểm tra Unit 9 - Tiếng anh 10 iLearn Smart World có đáp án (Đề 2)
-
Bộ 3 Đề kiểm tra Unit 6 - Tiếng anh 10 iLearn Smart World có đáp án (Đề 1)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận