Câu hỏi:
03/05/2025 518Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 109 đến 111
Jean-Baptiste Pierre Antoine de Monet, Chevalier de Lamarck hay Lamarck, là nhà tự nhiên học người Pháp. Ông là một người lính, nhà sinh học, nhà khoa học, và là một người sáng lập giả thuyết rằng tiến hóa sinh học xảy ra và diễn biến theo các quy luật tự nhiên.
Lamarck nhấn mạnh luận điểm chính trong công trình sinh học của ông. Thứ nhất là môi trường tạo ra sự thay đổi của động vật. Ông đã trích dẫn ví dụ về mù ở chuột chũi, sự hiện diện của răng ở động vật có vú và sự vắng mặt của răng ở chim như là bằng chứng của nguyên tắc này. Nguyên tắc thứ hai là cuộc sống được cấu trúc theo trật tự và nhiều phần khác nhau của tất cả các cơ thể làm cho chúng có thể chuyển động hữu cơ.
Lamarck đã sử dụng một số cơ chế như động lực của tiến hóa, rút ra từ những kiến thức phổ biến về thời đại của ông với niềm tin của ông về hóa học trước Lavoisier. Ông đã sử dụng những cơ chế này để giải thích hai động lực mà ông thấy như là sự tiến hóa; một lực đẩy động vật từ các dạng đơn giản đến phức tạp, và một động lực giúp thích ứng động vật với môi trường địa phương của chúng và phân biệt chúng với nhau. Ông tin rằng các lực này phải được giải thích như là một kết quả tất yếu của các nguyên tắc cơ bản của vật lý, ủng hộ một thái độ “duy vật” đối với sinh học.
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án C
Hướng dẫn giải
Lamarck cho rằng môi trường là yếu tố quyết định sự thay đổi của sinh vật. Ông tin rằng sự thay đổi của môi trường sẽ dẫn đến sự thay đổi trong nhu cầu của sinh vật, và để thích nghi với môi trường mới, sinh vật sẽ sử dụng hoặc không sử dụng các cơ quan khác nhau, dẫn đến sự tiến hóa.
Các đáp án còn lại sai:
A. Sự đột biến gen: Lamarck không dựa vào sự đột biến gen để giải thích tiến hóa, mà dựa vào sự thay đổi do môi trường tác động.
B. Sự giao phối: Mặc dù giao phối giữa các cá thể tạo ra sự đa dạng gen, nhưng trong học thuyết của Lamarck, môi trường mới là yếu tố chính thúc đẩy sự thay đổi.
D. Sự chọn lọc tự nhiên: Lamarck không sử dụng khái niệm chọn lọc tự nhiên mà tập trung vào sự thích nghi và sự thay đổi của động vật do môi trường.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Lời giải của GV VietJack
Đáp án A
Hướng dẫn giải
Đây là giả thuyết trung tâm trong học thuyết của Lamarck. Ông cho rằng khi một cá thể sử dụng một cơ quan nào đó thường xuyên, cơ quan đó sẽ phát triển và đặc điểm này sẽ được di truyền cho thế hệ sau.
Các đáp án còn lại sai:
B. Các biến dị phát sinh một cách ngẫu nhiên và được chọn lọc tự nhiên giữ lại: Đây là quan điểm
của Charles Darwin, không phải của Lamarck.
C. Sự giao phối giữa các cá thể khác nhau tạo ra biến dị: Đây là cơ chế tiến hóa theo quan điểm của Darwin, không phải của Lamarck.
D. Các đột biến gen cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hóa: Lamarck không nhấn mạnh vào vai trò của đột biến gen trong tiến hóa, là quan điểm của Darwin và các nhà sinh học hiện đại.
Câu 3:
Lời giải của GV VietJack
Đáp án C
Hướng dẫn giải
Không có bằng chứng thực nghiệm: Học thuyết của Lamarck chủ yếu dựa trên quan sát và suy luận logic, thiếu các thí nghiệm để chứng minh.
Cơ chế di truyền sai lầm: Giả thuyết về việc di truyền các đặc điểm thu được đã bị các nghiên cứu về di truyền học sau này bác bỏ. Vì vậy chúng đã tự phát triển các biến dị mới để dần thích nghi theo thời gian.
- A. Vì ông không đưa ra bằng chứng thực nghiệm đủ mạnh: Điều này đúng, nhưng chỉ một phần của lý do bác bỏ học thuyết.
- B. Vì cơ chế di truyền mà ông đưa ra không đúng: Cũng đúng, nhưng không phải là lý do duy nhất.
- D. Không có lý do nào cả, học thuyết của Lamarck vẫn còn giá trị: Học thuyết của Lamarck không còn giá trị do thiếu bằng chứng thực nghiệm và sai sót trong cơ chế di truyền mà ông đưa ra
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Đáp án B
Hướng dẫn giải
Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là tự sự, vì tác giả kể lại diễn biến tâm trạng và hành động của nhân vật Thứ khi quan sát Tư và những sự kiện xảy ra xung quanh. Qua mạch kể, tác giả khéo léo lồng ghép những suy nghĩ, cảm xúc phức tạp của Thứ, từ sự ngưỡng mộ, tò mò đến thất vọng và tiếc nuối. Mặc dù có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm, nhưng chúng chỉ đóng vai trò bổ trợ, không phải là phương thức chính.
Lời giải
Đáp án B
Hướng dẫn giải
- Câu thần chú “Khắc nhập, khắc xuất” không chỉ là yếu tố thần kỳ tạo nên sức hấp dẫn của câu chuyện mà còn đại diện cho sức mạnh công lý, giúp người nông dân lương thiện vượt qua kẻ tham lam, lừa lọc. Hành động dùng thần chú để trừng phạt lão nhà giàu và bọn đồng bọn là cách mà tác giả dân gian khẳng định chân lý: người tốt luôn được bảo vệ bởi sức mạnh kỳ diệu của thiên nhiên hoặc thế lực siêu nhiên.
Thần chú thể hiện sự chiến thắng của trí tuệ, lòng chính trực trước sự tham lam và lừa lọc. Đây là yếu tố thường thấy trong truyện cổ tích, nơi sức mạnh kỳ diệu đứng về phía người yếu thế, bảo vệ họ khỏi bất công.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 1)
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt - Chính tả
(2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 2)
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt - Tìm và phát hiện lỗi sai
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 3)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 30)
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Anh - Tìm lỗi sai trong câu