Read the following passage about technology in education and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 31 to 40.

    [I] Some people strongly support integrating technology in classrooms, while others highlight the potential negative effects on students. [II] Parents and teachers often express concerns about increased screen time, reduced face-to-face interaction, [III] and various distractions associated with technology use. [IV]

    Supporters of technology believe it brings enthusiasm, motivation, personalized educational experiences, and collaborative opportunities. Technology offers a plethora of resources for students, parents, and teachers. For instance, if a student struggles with math homework, platforms like Khan Academy provide useful sample problems and tutorials. Additionally, YouTube hosts many educational channels that make learning engaging. Google offers virtual reality field trips through its expeditions program, while websites like Quizlet help students review materials. Personalized learning experiences can also be found on sites like Classcraft, ensuring students have resources to support their coursework, both at home and school.

    Technology enhances learning efficiency. Nowadays, attendance records, grades, and behavior referrals are often managed online, allowing for immediate sharing between students, teachers, and parents. Parent-teacher communication has become more streamlined through email. If a student misses a class, assignments are typically available on class websites or Google Classroom. By automating routine tasks, teachers can dedicate more time to developing course materials and providing individualized instruction.

    In today’s world, where technology is integral to nearly every aspect of life, students need digital literacy and technological fluency to succeed beyond school. Learning technology skills goes beyond just creating digital presentations or drafting emails; it fosters valuable soft skills such as communication, collaboration, problem-solving, and adaptability. These competencies are not only essential for college but are also highly sought after by employers, ensuring that students reap significant benefits as they enter the workforce.

(Adapted from https://www.classcraft.com)

Where in paragraph 1 does the following sentence best fit?

Technology is a hot topic these days in education.

Kiến thức về từ vựng gần nghĩa

Từ ‘highlight’ trong đoạn 1 có thể được thay thế bằng từ ______.

A. emphasize /ˈemfəsaɪz/ (v): nhấn mạnh, làm nổi bật

B. discuss /dɪˈskʌs/ (v): thảo luận, tranh luận

C. simplify /ˈsɪmplɪfaɪ/ (v): đơn giản hóa

D. ignore /ɪɡˈnɔː(r)/ (v): phớt lờ

→ highlight /ˈhaɪlaɪt/ (v): làm nổi bật, nêu bật = emphasize /ˈemfəsaɪz/ (v): nhấn mạnh, làm nổi bật

Thông tin: Some people strongly support integrating technology in classrooms, while others highlight the potential negative effects on students. (Một số người ủng hộ mạnh mẽ việc tích hợp công nghệ trong lớp học, trong khi số khác lại nhấn mạnh những tác động tiêu cực tiềm ẩn đối với học sinh.)

Chọn A.

Kiến thức về từ quy chiếu

Từ ‘it’ ở đoạn 2 đề cập đến cái gì?

    A. giáo dục             B. một trang web     C. một tài nguyên   D. công nghệ

Thông tin: Supporters of technology believe it brings enthusiasm, motivation, personalized educational experiences, and collaborative opportunities. (Những người ủng hộ công nghệ tin rằng nó mang lại sự hào hứng, động lực, trải nghiệm giáo dục cá nhân hóa và cơ hội hợp tác.)

→ Từ ‘it’ chỉ ‘technology’ ở phía trước.

Chọn D.

Kiến thức về thông tin chi tiết

Theo đoạn 2, điều nào KHÔNG được đề cập là một nguồn tài nguyên do công nghệ cung cấp?

    A. Trải nghiệm học tập được cá nhân hóa                              B. Các kênh giáo dục

    C. Các chuyến tham quan thực tế ảo       D. Gia sư trực tiếp

Thông tin:

- Personalized learning experiences can also be found on sites like Classcraft, ensuring students have resources to support their coursework, both at home and school. (Trải nghiệm học tập được cá nhân hóa cũng có thể được tìm thấy trên các trang web như Classcraft, đảm bảo học sinh có các tài nguyên hỗ trợ cho khóa học của mình cả ở trường và tại nhà.)

→ A được đề cập.

- Additionally, YouTube hosts many educational channels that make learning engaging. (Ngoài ra, YouTube có nhiều kênh giáo dục giúp việc học trở nên hấp dẫn.)

→ B được đề cập.

- Google offers virtual reality field trips through its expeditions program, while websites like Quizlet help students review materials. (Google cung cấp các chuyến tham quan thực tế ảo thông qua chương trình Expeditions, trong khi các trang web như Quizlet giúp học sinh ôn tập kiến thức.)

→ C được đề cập.

Chọn D.

Kiến thức về paraphrasing

Câu nào sau đây diễn giải lại đúng nhất câu được gạch chân trong đoạn 3?

A. Giáo viên có thể giảm khối lượng công việc bằng cách tự động hóa các công việc, giúp họ có nhiều thời gian hơn để tập trung vào nội dung khóa học và giảng dạy cá nhân hóa.

B. Giáo viên chỉ có thể tự động hóa các công việc mà không có thêm thời gian cho các hoạt động quan trọng khác.

C. Bằng cách tự động hóa các công việc, giáo viên không cần phải tập trung vào tài liệu khóa học hay hướng dẫn cá nhân hóa nữa.

D. Việc tự động hóa các công việc hằng ngày là lãng phí thời gian đối với giáo viên và không góp phần cải thiện tài liệu khóa học.

Câu gạch chân: By automating routine tasks, teachers can dedicate more time to developing course materials and providing individualized instruction. (Nhờ tự động hóa các công việc thường ngày, giáo viên có thể dành nhiều thời gian hơn để phát triển tài liệu khóa học và hỗ trợ từng học sinh một cách hiệu quả.)

Chọn A.

Kiến thức về ý chính của đoạn

Câu nào sau đây tóm tắt tốt nhất đoạn 3?

A. Các công cụ trực tuyến rất cần thiết cho quá trình học tập hiệu quả.

B. Giáo viên phải thích nghi với việc sử dụng công nghệ để soạn giáo án.

C. Công nghệ loại bỏ nhu cầu điểm danh trong lớp học truyền thống.

D. Công nghệ giúp đơn giản hóa khối lượng công việc của giáo viên và cải thiện giao tiếp.

Thông tin: Technology enhances learning efficiency. Nowadays, attendance records, grades, and behavior referrals are often managed online, allowing for immediate sharing between students, teachers, and parents. Parent-teacher communication has become more streamlined through email. If a student misses a class, assignments are typically available on class websites or Google Classroom. By automating routine tasks, teachers can dedicate more time to developing course materials and providing individualized instruction. (Công nghệ giúp nâng cao hiệu quả học tập. Ngày nay, sổ điểm danh, bảng điểm và các đánh giá về vi phạm kỷ luật thường được quản lý trực tuyến, giúp học sinh, giáo viên và phụ huynh dễ dàng chia sẻ thông tin ngay lập tức. Việc liên lạc giữa giáo viên và phụ huynh cũng trở nên thuận tiện hơn thông qua email. Nếu học sinh nghỉ học, các bài tập thường được đăng trên trang web lớp học hoặc Google Classroom. Nhờ tự động hóa các công việc thường ngày, giáo viên có thể dành nhiều thời gian hơn để phát triển tài liệu khóa học và hỗ trợ từng học sinh một cách hiệu quả.)

* Xét các đáp án:

- A sai vì quá chung chung. Mặc dù công nghệ giúp nâng cao hiệu quả học tập, nhưng đoạn 3 tập trung vào giáo viên và quản lý lớp học, chứ không phải toàn bộ quá trình học tập.

- B sai vì đoạn văn có nhắc đến việc giáo viên có thể dành nhiều thời gian hơn để phát triển tài liệu giảng dạy, nhưng không nói rằng họ bắt buộc phải thích nghi với công nghệ.

- C sai vì theo thông tin trong đoạn, công nghệ giúp theo dõi điểm danh trực tuyến nhưng không loại bỏ hoàn toàn nhu cầu điểm danh.

- D đúng vì đoạn 3 đề cập đến việc tự động hóa giúp giáo viên giảm bớt công việc thường ngày (routine tasks), từ đó họ có nhiều thời gian hơn để soạn bài và dạy học. Đoạn cũng nhấn mạnh rằng việc quản lý điểm danh, điểm số và liên lạc giữa phụ huynh và giáo viên trở nên thuận tiện hơn (cải thiện giao tiếp).

Chọn D.

Kiến thức về từ vựng trái nghĩa

Từ ‘essential’ ở đoạn 4 TRÁI NGHĨA với ______.

A. insignificant /ˌɪnsɪɡˈnɪfɪkənt/ (adj): không quan trọng, tầm thường

B. crucial /ˈkruːʃl/ (adj): quan trọng, thiết yếu

C. important /ɪmˈpɔːtnt/ (adj): quan trọng, trọng đại

D. vital /ˈvaɪtl/ (adj): quan trọng, thiết yếu

→ essential /ɪˈsenʃl/ (adj): rất quan trọng, cần thiết >< insignificant /ˌɪnsɪɡˈnɪfɪkənt/ (adj): không quan trọng, tầm thường

Thông tin: These competencies are not only essential for college but are also highly sought after by employers, ensuring that students reap significant benefits as they enter the workforce. (Những kỹ năng này không chỉ cần thiết cho bậc đại học mà còn được các nhà tuyển dụng đánh giá cao, đảm bảo học sinh nhận được những lợi ích đáng kể khi bước vào thị trường lao động.)

Chọn A.

Kiến thức về thông tin true/not true

Theo bài đọc, câu nào sau đây là ĐÚNG?

A. Khả năng sử dụng công nghệ số rất quan trọng đối với sự thành công nghề nghiệp trong tương lai.

B. Tất cả học sinh đều được hưởng lợi như nhau từ công nghệ trong giáo dục.

C. Phụ huynh và giáo viên đều ủng hộ việc sử dụng công nghệ trong lớp học.

D. Công nghệ cuối cùng sẽ thay thế các phương pháp giảng dạy truyền thống.

Thông tin:

- In today’s world, where technology is integral to nearly every aspect of life, students need digital literacy and technological fluency to succeed beyond school. (Trong thế giới ngày nay, nơi công nghệ đóng vai trò quan trọng trong hầu hết mọi khía cạnh của cuộc sống, học sinh cần có kiến thức về kỹ thuật số và thành thạo công nghệ để thành công sau khi ra trường.) → A đúng.

- Some people strongly support integrating technology in classrooms, while others highlight the potential negative effects on students. (Một số người ủng hộ mạnh mẽ việc tích hợp công nghệ trong lớp học, trong khi số khác lại nhấn mạnh những tác động tiêu cực tiềm ẩn đối với học sinh.) → Câu này nêu ra tranh cãi về công nghệ trong lớp học và đề cập đến một số tác động tiêu cực của công nghệ đối với học sinh, cho thấy rằng không phải học sinh nào cũng hưởng lợi từ việc sử dụng công nghệ trong giáo dục. → B sai.

- Parents and teachers often express concerns about increased screen time, reduced face-to-face interaction, and various distractions associated with technology use. (Các bậc phụ huynh và giáo viên thường bày tỏ mối quan ngại về việc tăng thời lượng sử dụng thiết bị, giảm tương tác trực tiếp, và nhiều sự phân tâm khác liên quan đến công nghệ.) → C sai.

- Đoạn 3 nhấn mạnh rằng công nghệ hỗ trợ giáo dục và mang lại nhiều lợi ích, nhưng không đề cập đến việc công nghệ sẽ thay thế hoàn toàn giáo viên hoặc phương pháp giảng dạy truyền thống. Nếu công nghệ thay thế phương pháp giảng dạy truyền thống, bài đọc sẽ đề cập đến việc giáo viên không còn cần thiết nữa, nhưng thực tế thì bài đọc vẫn nhấn mạnh vai trò của giáo viên trong việc hướng dẫn cá nhân hóa cho học sinh. → D sai.

Chọn A.

Kiến thức về thông tin suy luận

Có thể suy ra điều nào sau đây từ bài đọc?

A. Việc học sinh phụ thuộc vào công nghệ có thể cản trở kỹ năng giao tiếp của các em.

B. Công nghệ sẽ tiếp tục thống trị các phương pháp giáo dục.

C. Hệ thống giáo dục phải phát triển để tích hợp nhiều công nghệ hơn.

D. Tất cả giáo viên đều được đào tạo để sử dụng công nghệ hiệu quả trong lớp học.

Thông tin: Parents and teachers often express concerns about increased screen time, reduced face-to-face interaction, and various distractions associated with technology use. (Các bậc phụ huynh và giáo viên thường bày tỏ mối quan ngại về việc tăng thời lượng sử dụng thiết bị, giảm tương tác trực tiếp, và nhiều sự phân tâm khác liên quan đến công nghệ.)

→ Câu trên không trực tiếp nói rằng công nghệ làm giảm kỹ năng giao tiếp, nhưng người đọc có thể suy ra rằng nếu học sinh dành quá nhiều thời gian sử dụng thiết bị và ít tương tác trực tiếp, kỹ năng giao tiếp của các em có thể bị ảnh hưởng. Vì vậy, đáp án A có thể suy ra một cách hợp lý từ bài đọc, nên đúng.

Chọn A.

Kiến thức về ý chính toàn bài

Câu nào sau đây tóm tắt tốt nhất toàn bài đọc?

A. Việc tích hợp công nghệ trong lớp học vẫn còn gây tranh cãi nhưng hầu hết mọi người đều tin rằng cuối cùng nó sẽ mang lại lợi ích cho học sinh.

B. Khi công nghệ phát triển, học sinh phải thích nghi với các công cụ mới để duy trì khả năng cạnh tranh trong sự nghiệp.

C. Trong khi công nghệ mang lại lợi ích trong giáo dục, vẫn còn nhiều lo ngại về tác động của nó đối với học sinh.

D. Công nghệ cung cấp các tài nguyên và kỹ năng có giá trị giúp nâng cao trải nghiệm giáo dục và chuẩn bị cho học sinh thành công trong tương lai.

Thông tin:

- Some people strongly support integrating technology in classrooms, while others highlight the potential negative effects on students. (Một số người ủng hộ mạnh mẽ việc tích hợp công nghệ trong lớp học, trong khi số khác lại nhấn mạnh những tác động tiêu cực tiềm ẩn đối với học sinh.)

→ A sai. Bài đọc có đề cập đến tranh cãi về việc ứng dụng công nghệ trong lớp học, tuy nhiên, trên thực tế, có cả ý kiến ủng hộ và lo ngại, không có kết luận rằng ‘phần lớn’ mọi người đều đồng ý rằng công nghệ sẽ mang lại lợi ích cho học sinh.

- In today’s world, where technology is integral to nearly every aspect of life, students need digital literacy and technological fluency to succeed beyond school. (Trong thế giới ngày nay, nơi công nghệ đóng vai trò quan trọng trong hầu hết mọi khía cạnh của cuộc sống, học sinh cần có kiến thức về kỹ thuật số và thành thạo công nghệ để thành công sau khi ra trường.)

→ B sai. Bài đọc có nhắc đến vai trò của công nghệ trong việc chuẩn bị cho sự nghiệp tương lai của học sinh, tuy nhiên, nội dung bài đọc không chỉ tập trung vào vấn đề đó. Nó còn đề cập đến lợi ích trong học tập, công cụ hỗ trợ giáo viên, và cả những lo ngại về công nghệ. Đáp án B chỉ nói về một khía cạnh nhỏ của bài, nên không phải là lựa chọn đúng.

- C đúng. Đáp án C tóm tắt đầy đủ cả hai ý chính của bài đọc: lợi ích của công nghệ (công nghệ giúp học sinh tiếp cận tài liệu học tập dễ dàng hơn, hỗ trợ giáo viên quản lý lớp học hiệu quả hơn, và giúp học sinh phát triển kỹ năng số) và những mối lo ngại về tác động của nó đối với học sinh (tăng thời gian sử dụng màn hình, giảm tương tác trực tiếp, gây xao nhãng (được đề cập trong đoạn 1).  

- D sai. Đáp án D chỉ tập trung vào lợi ích của công nghệ, mà không nhắc đến những lo ngại mà bài đã đề cập. Bài đọc không chỉ nói về việc công nghệ giúp học sinh thành công mà còn nhấn mạnh những mặt tiêu cực tiềm ẩn của công nghệ trong giáo dục. Vì vậy, đáp án D không đầy đủ và không phản ánh toàn bộ nội dung bài đọc.

Chọn C.

Dịch bài đọc:

    Công nghệ là chủ đề nóng trong giáo dục hiện nay. Một số người ủng hộ mạnh mẽ việc tích hợp công nghệ trong lớp học, trong khi số khác lại nhấn mạnh những tác động tiêu cực tiềm ẩn đối với học sinh. Các bậc phụ huynh và giáo viên thường bày tỏ mối quan ngại về việc tăng thời lượng sử dụng thiết bị, giảm tương tác trực tiếp, và nhiều sự phân tâm khác liên quan đến công nghệ.

    Những người ủng hộ công nghệ tin rằng nó mang lại sự hào hứng, động lực, trải nghiệm giáo dục cá nhân hóa và cơ hội hợp tác. Công nghệ mang đến vô số tài nguyên cho học sinh, phụ huynh và giáo viên. Ví dụ, nếu một học sinh gặp khó khăn với bài tập về nhà môn toán, các nền tảng như Khan Academy cung cấp các bài tập mẫu và hướng dẫn hữu ích. Ngoài ra, YouTube có nhiều kênh giáo dục giúp việc học trở nên hấp dẫn. Google cung cấp các chuyến tham quan thực tế ảo thông qua chương trình Expeditions, trong khi các trang web như Quizlet giúp học sinh ôn tập kiến thức. Trải nghiệm học tập được cá nhân hóa cũng có thể được tìm thấy trên các trang web như Classcraft, đảm bảo học sinh có các tài nguyên hỗ trợ cho khóa học của mình cả ở trường và tại nhà.

    Công nghệ giúp nâng cao hiệu quả học tập. Ngày nay, sổ điểm danh, bảng điểm và các đánh giá về vi phạm kỷ luật thường được quản lý trực tuyến, giúp học sinh, giáo viên và phụ huynh dễ dàng chia sẻ thông tin ngay lập tức. Việc liên lạc giữa giáo viên và phụ huynh cũng trở nên thuận tiện hơn thông qua email. Nếu học sinh nghỉ học, các bài tập thường được đăng trên trang web lớp học hoặc Google Classroom. Nhờ tự động hóa các công việc thường ngày, giáo viên có thể dành nhiều thời gian hơn để phát triển tài liệu khóa học và hỗ trợ từng học sinh một cách hiệu quả.

    Trong thế giới ngày nay, nơi công nghệ đóng vai trò quan trọng trong hầu hết mọi khía cạnh của cuộc sống, học sinh cần có kiến thức về kỹ thuật số và thành thạo công nghệ để thành công sau khi ra trường. Việc học các kỹ năng công nghệ không chỉ dừng lại ở việc tạo bài thuyết trình kỹ thuật số hay soạn email, nó còn giúp phát triển các kỹ năng mềm quan trọng như giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và khả năng thích ứng. Những kỹ năng này không chỉ cần thiết cho bậc đại học mà còn được các nhà tuyển dụng đánh giá cao, đảm bảo học sinh nhận được những lợi ích đáng kể khi bước vào thị trường lao động.