\[\frac{5}{6}\] của 120 m là:  

Bài giải

Lớp 4A nhiểu hơn lớp 4B số học sinh là:

35 – 33 = 2 (học sinh)

Mỗi bạn trồng được số cây là:

10 : 2 = 5 (cây)

Lớp 4A trồng được số cây là:

5 × 35 = 175 (cây)

Lớp 4B trồng được số cây là:

175 – 10 = 165 (cây)

Đáp số: Lớp 4A: 175 cây. Lớp 4B: 165 cây

Đáp án đúng là: B

\[\frac{5}{7}\,\, - \,\,\frac{1}{3}\,\, = \,\,\frac{{15}}{{21}}\,\, - \,\,\frac{7}{{21}}\,\, = \,\,\frac{8}{{21}}\]

\(\frac{7}{{45}}\,\, \times \,\,\frac{9}{7}\,\, = \,\,\frac{1}{5}\)
\[\frac{7}{9}\,\,:\,\,\frac{2}{3}\,\, = \,\,\frac{7}{9}\,\, & \times \,\,\frac{3}{2}\,\, = \,\,\frac{7}{6}\]

\[\frac{4}{5}\,\, + \,\,\frac{9}{6}\,\, = \,\,\frac{{24}}{{30}}\,\, + \,\,\frac{{45}}{{30}}\,\, = \,\,\frac{{69}}{{30}}\,\, = \,\,\frac{{23}}{{10}}\]

Ta có: \(\frac{8}{{21}}\,\, < \,\,1\); \(\frac{1}{5}\,\, < \,\,1\); \(\frac{7}{6}\,\, > \,\,1\); \(\frac{{23}}{{10}}\,\, > \,\,1\)

So sánh: \(\frac{8}{{21}}\) và \(\frac{1}{5}\)

\(\frac{8}{{21}}\,\, = \,\,\frac{{8\,\, \times \,\,5}}{{21\,\, \times \,\,5}}\,\, = \,\,\frac{{40}}{{105}}\)

\(\frac{1}{5}\,\, = \,\,\frac{{1\,\, \times \,\,21}}{{5\,\, \times \,\,21}}\,\, = \,\,\frac{{21}}{{105}}\)

Do đó: \(\frac{{21}}{{105}}\,\, < \,\,\frac{{40}}{{105}}\)

Phép tính có kết quả bé nhất là: \[\frac{7}{{45}}\,\, \times \,\,\frac{9}{7}\]