Đoạn văn trình bày lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc, hiện tượng hay sự việc có thể sử dụng cách diễn đạt nào?

A. Nêu lý do một cách mơ hồ mà không cần cụ thể hóa.

B. Đưa ra các lý do không liên quan đến sự việc.

C. Tập trung vào cảm xúc cá nhân mà không cần lý do rõ ràng.

D. Cung cấp các lý do hợp lý, có căn cứ và dẫn chứng rõ ràng để làm rõ quan điểm phản đối.

A. Giúp đoạn văn trở nên mạch lạc, dễ hiểu và dễ dàng theo dõi.

B. Làm cho đoạn văn trở nên rời rạc và thiếu mạch lạc.

C. Làm cho đoạn văn có nhiều thông tin không cần thiết.

D. Giúp đoạn văn trở nên phức tạp và khó hiểu.

A. Giúp làm cho đoạn văn thêm dài dòng và khó hiểu.

B. Làm cho quan điểm trở nên rõ ràng, thuyết phục hơn và giúp người đọc dễ dàng hiểu lý do.

C. Không cần thiết, vì chỉ cần nêu quan điểm là đủ.

D. Chỉ làm cho đoạn văn thêm phần nhàm chán.

A. Giới thiệu hiện tượng, sự việc.

B. Khẳng định ý kiến tán thành hoặc phản đối hiện tượng, sự việc.

C. Đưa ra một số lí do để bảo vệ ý kiến đó.

D. Thể hiện được suy nghĩ, mong muốn, ... về hiện tượng, sự việc.

A. Những lí do không liên quan đến vấn đề.

B. Những lí do hợp lý, rõ ràng và có dẫn chứng cụ thể.

C. Những lí do không có căn cứ.

D. Chỉ nêu cảm xúc cá nhân mà không cần lý do.

A. Cung cấp lý do phản đối và ví dụ cụ thể để làm rõ quan điểm.

B. Trình bày quan điểm rõ ràng và có lý lẽ thuyết phục.

C. Đưa ra các lý do phản đối không hợp lý, thiếu căn cứ và dẫn chứng.

D. Nói về các vấn đề khác ngoài sự việc mình phản đối.

A. Giới thiệu hiện tượng, sự việc.

B. Khẳng định ý kiến tán thành hoặc phản đối hiện tượng, sự việc.

C. Đưa ra một số lí do để bảo vệ ý kiến đó.

D. Thể hiện được suy nghĩ, mong muốn, ... về hiện tượng, sự việc.