Những ý nào trong bài thơ cho thấy sức mạnh được tạo ra từ sự hợp lại của nhiều cá nhân? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng.

☐ Núi cao do đất bồi nên.

☐ Luỹ tre được tạo nên từ những búp măng non.

☐ Biển có nước là nhờ muôn sông đổ vào.

☐ Tình mẹ được chắt chiu qua tháng ngày.

Trình bày suy nghĩa của em về hình ảnh: “Các phụ lão đều nói “Đánh!”, muôn người cùng hô một tiếng, như bật ra từ một cửa miệng.”?

Viết đoạn văn nêu kiến của em về việc một số bạn chưa tích cực tham gia các hoạt động chung của lớp:

Viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Cấu tạo của đoạn văn).

Em hãy nêu cấu tạo của đoạn văn dưới đây và cho biết nội dung chính của từng phần:

Hoạt động thể dục, thể thao mang lại rất nhiều lợi ích cho học sinh và em hoàn toàn tán thành ý kiến phát triển hoạt động thể dục, thể thao trong nhà trường. Trước hết, thể dục, thể thao mang lại nhiều lợi ích về sức khoẻ. Bản thân em là người yêu thích thể thao vì tập luyện thể thao thường xuyên sẽ giúp cơ thể được phát triển tối ưu và có được vóc dáng khỏe mạnh nhất. Hơn nữa, thể thao ngoài giờ lên lớp cũng giúp chúng em có thêm sự tỉnh táo về mặt tinh thần. Không thể phủ nhận rằng các hoạt động thể chất sẽ giúp chúng ta giải toả và quên đi căng thẳng sau những giờ học. Để có thể học tập tốt, chúng ta không thể thiếu đi việc tập luyện thể thao. Hơn nữa trong quá trình tập luyện, em còn có thể làm quen được với nhiều bạn mới, cùng chung sở thích. Chúng em có thể thường xuyên rủ nhau tập luyện để khỏe hơn mỗi ngày. Bởi vậy, em rất mong trường mình sẽ sớm phát triển hoạt, động thể dục, thể thao trong nhà trường.

Những chi tiết, hình ảnh nào thể hiện ý chí chung của các vị bô lão trong hội nghị?

Ý nào nêu đúng nghĩa của từ “dân chủ” trong bài đọc.