Cho tình huống: Một cô bé có lệ là cứ được điểm 10 là mẹ cho ăn kem:

Con: “Mẹ ơi! Hôm nay con được điểm 10 Toán.”

Mẹ: “Nhưng hôm nay trời lạnh thế này!”

Con: “Ứ, mẹ phải giữ đúng lời hứa chứ!”

Trong tình huống trên, có mấy hành vi ở lời gián tiếp và những hành vi đó được thể hiện ở những lời trực tiếp nào?

A. Biểu thức ngữ vi

B. Phát ngôn ngữ vi

C. Phương tiện chỉ dẫn hiệu lực ở lời

D. Hành vi ở lời.

A. Đoản ngữ danh từ, đoản ngữ động từ, đoản ngữ tính từ.

B. Đoản ngữ số từ và đoản ngữ chỉ từ

C. Đoản ngữ danh từ, đoản ngữ động từ, đoản ngữ tính từ, đoản ngữ số từ và đoản ngữ chỉ từ.

D. Đoản ngữ danh từ và đoản ngữ động từ.

A. Là một tổ hợp từ có quan hệ chủ vị.

B. Là một tổ hợp từ có quan hệ bình đẳng.

C. Là một tổ hợp từ có quan hệ chính phụ.

D. Là một tổ hợp từ có quan hệ đồng nghĩa.

A. 6

B. 5

C. 4

D. 3

A. Biểu thức ngữ vi nguyên cấp của hành vi hứa

B. Biểu thức ngữ vi tường minh

C. Biểu thức ngữ vi nguyên cấp của hành vi đe dọa

D. A, C đúng

A. Cảm ơn

B. Xin

C. Khen ngợi

D. Xác tín, tuyên bố, khẳng định

A. Biểu thức ngữ vi lời khuyên

B. Biểu thức ngữ vi cam kết

C. Biểu thức ngữ vi đánh giá

D. Biểu thức ngữ vi cầu khiến