Cô-li-a đã dùng những cách gì để viết dài bài văn? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng:

☐ Cố nhớ ra những việc thỉnh thoảng làm giúp mẹ.

☐ Viết ra những việc mà mình chưa từng làm.

☐ Tham khảo những câu trả lời của các bạn.

☐ Viết ra một điều mà có thể trước đây em chưa nghĩ tới.

☐ Nhìn bài của Liu-xi-a.

Nối số đoạn với nội dung tương ứng.

Nội dung chính của bài là gì?

Nắng đã nhắc em làm điều gì?

Em hãy trả lời câu đố dưới đây:

Đố cậu: Tên tớ gồm các chữ cái: khờ, i, em-mờ, ê. Vậy tên tớ là gì?

Tên của cậu là gì? Cậu hãy viết từng chữ trong tên của cậu nhé!

Nối các câu trong cột theo mục đích sử dụng dấu ngoặc kép.

Em hãy nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:

Bác tự cho mình là (1)“người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”, (2) “đầy tớ trung thành của nhân dân”. Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân đã trở thành một sự say mê mãnh liệt. Bác nói: (3) “Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.”

Theo Trường Trinh