Khắc phục, thủ tiêu các nguyên nhân, điều kiện của tình trạng phạm tội nhằm ngăn chặn, hạn chế làm giảm từng bước tiến tới loại trừ tội phạm ra khỏi đời sống xã hội. Được xác định là:

A. Khắc phục, thủ tiêu những nguyên nhân của tình trạng phạm tội.

B. Khắc phục những nguyên nhân, điều kiện của tình trạng phạm tội.

C. Khắc phục, thủ tiêu những nguyên nhân, điều kiện của tình trạng phạm tội.

D. Hạn chế điều kiện của tình trạng phạm tội.

A. Tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật.

B. Nâng cao ý thức cảnh giác trong nhân dân.

C. Phòng ngừa chung và phòng chống riêng.

D. Tuyên truyền kết hợp giáo dục trong nhân dân.

A. Nếp sống xa đọa, trụy lạc, mê tín đồng bóng, bói toán.

B. Coi thường các chuẩn mực đạo đức, xã hội và pháp luật.

C. Có tính lây lan nhanh trong xã hội.

D. Là một hiện tượng xã hội tiêu cực, có tính phổ biến.

A. Biểu hiện các hủ tục lạc hậu.

B. Tàn dư của xã hội cũ còn sót lại trong xã hội hiện nay.

C. Kích thích và phù hợp tâm lý của một bộ phận người trong xã hội.

D. Tất cả các phương án trên.

A. Chấp hành nghiêm những nội quy, quy định của nhà trường.

B. Thành lập tổ, nhóm chuyên trách trong phòng, chống tội phạm.

C. Xây dựng quy chế quản lý sinh viên, quản lý ký túc xá.

D. Tổ chức cho sinh viên tham gia tìm hiểu pháp luật.

A. Khắc phục những nguyên nhân, điều kiện của tình trạng phạm tội.

B. Thủ tiêu những nguyên nhân, điều kiện của tình trạng phạm tội.

C. Hạn chế những điều kiện của tình trạng phạm tội.

D. Tất cả các phương án trên.

A. Tội phạm ít nghiêm trọng.

B. Tội phạm nghiêm trọng.

C. Tội phạm rất nghiêm trọng.

D. Tội phạm đặc biệt nghiêm trọng.