Theo William Arthur Ward, nhà giáo dục người Mỹ: “Hãy học khi người khác ngủ; ……. khi người khác lười nhác; chuẩn bị khi người khác chơi bời; và có giấc mơ khi người khác chỉ ao ước”

Toàn bộ các yếu tố thúc đẩy và định hướng hoạt động nghề nghiệp của người lao động và có khả năng thúc đẩy, tăng tính tích cực hoạt động của người lao động là:

Trong thực tiễn, trạng thái tâm lý của người lao động xuất hiện do sự cố gắng làm việc quá sức dẫn tới sự thay đổi chức năng trên mọi bình diện của cơ thể: sinh lý, sinh hóa, tâm lý là:

Một dạng hoạt động, được thực hiện thông qua hai cơ chế đặc thù, đó là quá trình đối tượng hóa và quá trình chủ thể hóa đó là:

Lao động không bao gồm đặc điểm sau:

Để tăng độ chiếu sáng, người ta thường không sơn mặt trong của phòng làm việc màu sắc sau đây:

Theo Napoleon Bonaparte: “Tất cả kẻ ăn xin đều nên bị bắt lại. Nhưng bắt một kẻ ăn xin chỉ để tống anh ta vào tù là man rợ và ngu xuẩn. Anh ta nên bị bắt chỉ với một mục đích duy nhất là để dạy anh ta cách …..để kiếm sống”

Mức độ áp lực có thể ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực tới hiệu quả của người lao động là: