Vì sao có thể dùng bồ câu đưa thư?

Em hãy đánh dấu vào ô trống trước từ viết đúng chính tả:

Em hãy sắp xếp các câu sau theo đúng thứ tự nội dung của bài đọc:

☐ Ngày nay, chúng ta có thể viết thư, gọi điện cho người thân.

☐ Con người đã biết huấn luyện bồ câu để đưa thư từ xa xưa.

☐ Con người nghĩ ra rất nhiều cách để trao đổi với nhau.

☐ Nhờ có in-tơ-nét, ta có thể nhìn thấy người nói chuyện với mình dù hai người không ở cạnh nhau.

☐ Những người đi biển thì bỏ thư vào trong chai thủy tinh.

Em hãy đặt câu nêu công dụng một của đồ vật mà em vừa tìm được ở bài 2:

Thời xưa, người ta gửi thư bằng cách nào? 

Điền vào chỗ trống để hoàn thiện ý kiến sau: 

giọng nói, liên hệ, nhìn thấy

Nếu cần trò chuyện với người ở xa, em thường ... bằng in-tơ-nét thông qua các mạng xã hội như facebook, zalo,… bởi vì em vừa muốn ... người thân lại vừa muốn nghe ... của mọi người. 

Em hãy kể tên năm đồ vật có trong bức tranh sau: